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文章來源:本站原創

2019年05月11日 02:11

    文章的開頭就是整篇文章的門面。頭開好了就能吸引閱卷老師的眼球。這是作文成功第一步。因此,魅力開頭是考生必須重視的問題。

    在四六分水的偉大的都江堰上,看著那“魚嘴”,撫摩著“離堆”,我知道了,年輪,又是平凡人用血與汗,攪拌著智慧書寫出的宏篇巨著。

    他為何而歌呢?是驚見了一叢漂亮的野花嗎?是摘到了幾顆香甜的果子嗎?是欣慰于一筆不錯的收入嗎?還是想到了家中賢慧的妻子、可愛的孩子?或者他什么也沒想,走著走著,就放開了喉嚨……

    小人:地位低的人自稱;小店:謙稱自己的商店;

    8。不要以為到初三下學期學習還來得及,下學期幾乎就是模擬考的天下。

    要求選準角度,明確立意,自選文體,自擬標題;不要脫離材料內容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。寫一篇不少于800字的作文。

    而在當今的社會中,我們往往在家長的溺愛下長大,成為一碰就碎的“玻璃娃娃”。我們習慣于依賴父母的力量去生存,從未考慮過一旦離開父母會怎么樣。所以,會有大學生把穿過的衣服寄回去 ,讓父母替他們洗,他們從未想過父母總有一天會離開他們,一旦離開他們,自己將如何生活下去。這樣被保護長大,只知道萬事依賴他人的人永遠不會有什么真正地成功。

    22.餓殍 “殍”讀piǎo (餓死的人)。

    53、人們更容易對自己親近的人發火,而不是他們討厭的人。所謂親近的人,就是大部分時間和他們在一起的人,這說明我們發火往往是因為我們對自己親近的人有更多期望,或者說,想從他們那里得到更多東西,比如愛。

    21、孫臏、龐涓斗智——可以論證氣量之寬窄、智謀之高下等。

    Many years ago there lived an Emperor, who cared more for fine new clothes than for anything else. 許多年前有個皇帝,他喜歡好的新衣服勝過任何別的東西。

    12、越接近考試,往往越要在堅實上下功夫。

    27) 馬路上一串串明亮的車燈,如同閃光的長河奔流不息。

    150、健康身體是基礎,良好學風是條件,勤奮刻苦是前提,學習方法是關鍵,心理素質是保證。

    五、一個人的情緒與一個人的態度緊密相聯。

    道生太極,黑白兩儀,輪回而轉,生生不息。太極圖的奧義,莫非就存在這骨頭與肉的結合里嗎?

    初中生活是學生人生中的一個新起點,新的學校和班級是學生進入初中首先面對的環境。

    按照老師“寫想不用想”的技巧,去掉:“我心想”三個字如何?“數學老師出了一道難題要帶回家寫的。天哪!這該怎么辦呢?”是不是更簡潔精練?別忘了提醒孩子要給心理描寫加上適當感嘆詞。

    文中羅列了大量堅守自我方面的正反事例:邯鄲學步、東施效顰、張悟本、日本核泄漏、孔子、錢鐘書、亞里士多德、哥白尼、丁肇中……排比鋪展,充分地論證了觀點。把素材改寫成語言優美,極富詩意的排比句,正反鋪展推出,猶如密集的火炮,“殺傷力”是非常大的。

    【美文品讀】 父與子

    這個片斷只要增改部分內容即可,如加“不與同學比速度”“不怕落后于他人”“不比不爭,照樣成長為一代大師……”等等,就完全可以扣住中考作文題目了。

    3、君子學以聚之,問以辯之,寬以居之,仁以行之。

    這樣的原始而單純的生活為何一定要等到滿口假牙,滿肚子移植器官再去享受?這樣純凈的美為何要等到它由唾手可得變得踏破鐵鞋無覓處時才后悔?

    開始寫作叫“動筆”,提筆撰文和作畫叫“命筆”,

    針對這三個發力點,老師建議大家有的放矢地進行以下三方面的工作:

    【誤用】不能表示一般情況下的“心里安穩”。

    2.作用分析:

    例:candy→candies; daisy→daisies; fairy→fairies; lady→ladies; story→stories

    譯文:父子之間要親愛,君臣之間要有禮義,夫婦之間要摯愛但還要有內外之別,老少之間有尊卑之序,朋友之間要有誠信之德。

    閱讀《毛選》四卷 參見《現漢》第234頁 《沙》劇的布景設計。

    下面的書名號均使用不當:

    3、圖畫作文1:情景小故事;

    【教師點評】

    56、山一程,水一程,身向榆關那畔行,夜深千帳燈。風一更,雪一更,聒碎鄉心夢不成,故園無此聲

    4.擊破方法:采用“專家指導”作為自己作文的立意。

    讀書可以生成一種境界,消除心中的雜念,陶醉在其內容中,過濾出一股沁人心脾的靈新之氣,讀書使我更加的深沉,更加的穩重,從一個懵懂無知的小男孩蛻變成一個善于思考的少年,書充實了我苦澀而無味的生活,孤獨時,書是朋友;憂郁時,書是開闊的天空;傷心時,書是溫馨的安慰...

    二分利

    5、人告之以有過,則喜。

    (一)影響高考語文成績的“四大通病”

  2. 人的心態對人的行為的影響:美國著名心理學家葡勞夫教授給他的學生做過這樣的實驗,在一個漆黑的屋子里,老師讓10個同學們手拉手從屋子的一頭走到另一頭。10個學生按照老師的要求走了過去。然、走過去之后,老師打開燈,學生們驚奇的發現,原來他們走過的是一條獨木橋,橋下挖了很深的一個坑,坑里面放滿了毒蛇,然后老師讓10個學生們再走回來,結果只有三個學生走回來。通過這個實驗我們可以看出,每個孩子生下來都可以考北大、清華的,都具備走過去的能力;為什么若干年后只有三個孩子考上北大、清華了,絕大多數孩子都沒考上呢?不是孩子能力出問題了,而是心態有問題了。

    99、信心是成功的一半。

    【示例】為了讓公司的業績有質的變化,經理決定將舊制度徹底改弦更張。

    城市中,每天都有著很多的人起早摸黑努力工作,想著如果多賺錢。對于他們,生活便是拿金錢去與名利畫等號。然而工作賺錢為了什么?為了以后過好日子,為了老了可以享受生活。

    朝三暮四。源于莊周《莊子?齊物論》,原來比喻用詐術欺騙人,后來用以比喻常常變卦,反復無常,變化多端,捉摸不定。宋國有一個養猴的老人,喜歡猴子,把它們成群養著,他可以理解猴子的意思,猴子也可以理解老人的心意。養猴的老人寧可減少他與家人的食物也要滿足猴子的需求。不久,他家里的糧食缺乏了,他將限定猴子的食物的數量。但又怕猴子不順從自己,就先欺騙猴子說:“給你們橡實,早上三顆然后晚上四顆,夠嗎?”猴子們都站了起來并且十分惱怒。他又說:“給你們橡實,早上四個,晚上三個夠了吧?”猴子都非常高興然后一個個都趴在地上。

    【誤區警示】

  就這樣被美征服

    10.明日黃花

    (24) 愛惜才華吧,保護那些才華修美的人物吧。文明民族啊,培養他們吧?!猍法]盧梭

    如 何 提 高 學 習 效 率

    1.聽:聽聽新聞,盡可能多的積累新聞標題;聽聽“百家講壇”,文史不分家,盡可能多的積累哲思名句。提高自己的表達能力,豐富自己的人生閱歷。