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領導班子述職述廉報告

文章來源:本站原創

2019年05月16日 12:59

   ?、诰摬蝗?,我死,恐為他人得,何益乎? ——《李疑尚義》

    復讀班的整體氣氛與普通班相比有很大不同。在入學后的前3個月,這里的人際關系非常冷淡,同學之間缺乏交流,同學們普遍缺乏集體觀念,很難形成一個融洽的集體,幾乎是“你干你的,我學我的”;在和老師的關系上,很多同學對老師缺乏信任,不主動與老師溝通。

    原則上,師生間的良好關系是彼此尊重,而不在壓制對方,老師要有同理心,能設身處地,了解學生感受,肯傾聽學生的真正心聲,能接納學生,彼此信任,才能搭起師生間的橋梁。

    我口表我心,我手寫我口,就能打消孩子對寫作文的距離感和畏懼感。說的時候就是“話”,把它寫在紙上就是“文”,怎么想,就怎么說,怎么說,就怎么寫;大人有大人的想法和說法,孩子有孩子的想法和說法,不同的人都有各自的想法和說法,所以每個人寫出來的文章都不一樣,這就是寫作的秘訣。

    走進大山,王鋒設計出一整套接地氣的垃圾分類、回收、運輸、處理機制,改變了“垃圾圍村”的局面。走進大山,王鋒深挖“窮根”,鼓勵村民注冊網店,把苗寨原生態的產品賣到全國。

    具體說了說我的幾課復習心得后,我想講一下五科目之間的關系處理問題?,F在的高考,采用“3+2”形式,就那么五門,所以不允許有任何一科短腿。這一點,我感受頗豐。在文科的五門中,我的數學最棒,語文最差,真是一對冤家。人往往有一個毛病越是學不好的科目,越發怵,越不喜歡,也就導致越發的學不好。我從初中起就沾染上不愛學語文的惡疾,且諱疾忌醫。結果,在高三上半期我的這一大患全面爆發,打得我措手不及。語文考試只得一百零幾分,可憐的很。很快,在老師的指導下,我這只迷途的羔羊終于知返了,不再把主要精力放在數學上,花出一定的時間專攻語文:看書、做題、作文,好像要把多年欠下語文的債,在短期內都彌補上一樣。時間過得很快,高考來了,這是對我知識能力的檢驗,也是對我學習方法的考察,結果是,我成功了。語文比平時提高了十多分,其它科發揮正常,呈現五科均衡的趨勢。真不敢想象,如果當初沒有老師、家長的指導及時改變策略,一意孤行下去,今天還是否有資格在這里作文。這一切都證明“沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路”,只要我們心懷一個目的,努力耕耘,就會收獲一份屬于自己的成果。

    考點四:品析標題

    猴兒戴帽子 —— 裝人樣;衣冠禽獸

    骨肉不可分的奧義

    第六.積極創造條件,改變語文課堂教學單一模式的弊病。目前,不少學校還存在著教學思想陳舊、教學方法呆板、教學手段單一的落后狀況。這種狀況必然也會直接影響到提問教學,影響學生思維能力的發展。目前,以計算機為龍頭的多媒體教學技術已開始走進課堂。作為一個語文教育工作者,應敏銳地意識到這是一個千載難逢的契機。由于計算機具有交互性,直觀、形象,融圖象、聲音、文本于一體,不僅易于激發學生學習興趣,實現人機對話,而且使學生能主動參與學習過程,因而課堂答問的主動性和積極性就能極大地得到發揮,這顯然優越于傳統教學模式下課堂提問學生被動回答問題的方式。

    不久前擔任成都市武侯實驗中學校長的李鎮西就是把職業作為“一種生存狀態”來對待的。

    聽到“什么哥”“什么妹”的稱呼,往往讓人聯想到正能量。而“瓜子哥”與“梳妝妹”的道德卻“碎了一地”,毫無正能量可言。

  

    科學使我們為善或為惡的力量都有所提升。 出處:《我的信仰》,1925

    考生在學習的間隙或學習之后,可以通過聽音樂來達到消除疲勞的目的。但是,所聽的音樂必須是“純粹音樂”,也就是沒有歌詞的優雅的音樂。如貝多芬的《田園交響曲》、海頓的組曲《水上音樂》等。音樂中如有文字的話,文字信息將進入大腦,結果會導致大腦得不到充分的休息。

    未來對于每一個人來說都是一個未知數,不要過多地擔憂將來的事情,而應將自己的精力和時間投入到現實的生活和學習中去。

    E.堅持不懈,反復練習。一次練習只要3—5分鐘,堅持每天練習2-3次,在上數學課前和做數學習題前都進行一次練習。在身心放松的狀態下,反復說著激勵自己的話,使之根植于潛意識中,潛意識自會煥發巨大的能力,幫助你學好數學,取得好成績。如此堅持訓練一、二個月后,數學成績就會有所提高。長期堅持下去,會有更大收獲。

    譯文:當初我離開家的時候,正是楊柳依依的陽春;現在我戍邊歸來,冒著霏霏的雪花。

    【評語】文章采用第二人稱的寫法,好像在與讀者面對面地進行語言及思想上的交流,讓人覺得更加親切,富有感染力。排比段落增強了氣勢,也讓文章的結構更加嚴謹。結尾的祈使句發出呼吁,再次將全文的主旨進行了升華,實屬點睛之筆。

    構成組織的各個部分往往是優劣不齊的,而劣質部分往往又決定整個組織的水平。

    明確了一生朝哪個方向走,決心成為一個什么樣的人,就能夠控制自己,使言行服從和服務于自己的人生目標,而排斥同目標相對立的各種誘惑;反之,連人生目標是什么都不知道,那么,在誘惑面前,就不會有堅強的自制力。自制力的動力源泉之一,就是從根本利益和長遠利益上去考慮問題。有些誘惑之所以有誘惑力,就是因為它能充分展示暫時的、表面的利益。一個意志頑強的人,應該不為這眼前的暫時的利益所誘惑,而應該經常牢記自己的根本利益和長遠目標,這樣,就會獲得一種控制自己的動力——自制力。

    有用之用,是生活必需;無用之用,亦不可或缺。有用是一抹粉黛,有濃濃的胭脂香;無用是一杯清茶,有淡淡的人生味。

    巴羅舉薦牛頓

    我有時偷偷想,假如我的爸爸是老鼠或是雞呢?我一準照樣愛他,照樣自豪——因為我是他兒子。

  很多孩子語文學不好,問題到底出在哪里?

    陳偉的父親是個只有初中文化的普通農民,而母親幾乎不識一個大字。問及他對兒子的教育時,純樸的父母親只是說兒子很聽話很懂事。中考時,兒子的中考分數達到徐州一中的分數線,家人都勸其報一中,但陳偉為了給家里省錢卻告訴父母說:“其在哪兒上學都一樣,關鍵是自己認真學習?!逼綍r,陳偉在學校很節省,很少向家里要零花錢,有時得了獎學金,周末回家還要父母、奶奶買些東西。這次陳偉考上了大學,陳偉的奶奶高興地說,小偉很小的時候就說了,自己以后長大掙錢了,一定用小包車來接奶奶去北京享福,沒想到轉眼孫子真的就出息了。

    自己選擇的路,跪著也要把它走完,之所以這么決絕的說,一是因為那是自己的選擇,無論如何不可輕易違背初心,二是走完這看似走錯了路,也許你會看到另外一場風景,也許你會擁有更奇特的經歷。因為未來是未知的,所以在年輕的時候,不要固步自封的以為自己會遇到什么絕路,無限可能在后面等著你。

    沒有天生的成功父母,也沒有不需要學習的父母,成功的父母親都是不斷自我學習提高的結果。我接觸過這么多杰出的父母,沒有一個是輕易就取得教子成功的。一位優秀的母親甚至說:很多人都認為我很輕松,說你的孩子那么優秀,根本就不要你管,殊不知,我連晚上睡覺其實都有一個眼睛是睜著的!好母親防患于未然,而不合格的母親是,孩子的問題已經很嚴重了,甚至老師都已經找孩子談話了,她還沒有意識到問題的存在。

    1、 認識的偏差

    并非用甘蔗汁澆灌出來的甘蔗就是甜的。孩子的成長需要磨礪,孩子的能力只有在磨礪中才能形成。馬卡連柯曾一針見血地說‘‘過分的溺愛,對孩子而言是一種毀滅?!边@并非聳人聽聞。

    二十,面試時很多老總會問你——如果你能見到老總的話——你會做什么??也許你現在其實就可以記得這個問題,這樣可能以后會好好回答——尤其對文科學生來說。

    細心:細心學習,細致得法“細心”是針對考生而言,即學會“細心學習,細致得法”。鄭教授說,細心不是一日之功,養成良好的學習習慣是提高學習效率的最佳方法。如按PQRST程式學習,即預習———提問———閱讀———自我背誦———測試。尋找到適合自己的學習方法,考生等于成功了一半。

    在物質豐富的今天,似乎已沒有什么可以輕易把人打動??晌蚁嘈?,總有一種力量讓我們淚流滿面,總有一些事情讓我們感動不已,總有一些希望讓我們歡欣鼓舞,總有一些旋律在我們耳邊回蕩,總有一些人讓我們難以忘懷,但也總有一些缺陷讓我們遺憾萬分,總有一些問題讓我們深深思索……我們忘不了同學們在軍訓場上的生龍活虎、颯爽英姿,在“教師節”為老師們獻上的問候和祝福,在文藝晚會上的精彩表演,在運動會賽場上的奮力拼搏、歡呼雀躍,在團旗下進行宣誓的激昂面孔……我們被同學們血濃于水的情誼而感動,為同學們取得的每一點進步而欣慰,同時,也為還不能很好地解決同學們飲食住宿等生活上存在的困難而愧疚,為工作中的疏漏而感到遺憾。但我們奉行“學生利益無小事”,你們的一切都始終牽引著我們的目光、牽掛著我們的心。你們的健康成長就是我們最大的愿望和快樂!

    第3自然段:做法二 + 過渡 + 簡例1 + 簡例2 + 分析

    現在的學術界都感慨大師的缺失,歆羨民國時的群星璀璨。其實,仔細研究,這些大師的身上無不帶有那個時代深深的烙?。核麄兇蠖紘鴮W功底深厚,博通古今。又正趕上大廈將傾,西學東漸之風勁吹之時,他們有強烈危機感和使命感,抱持者殉道者的精神,抱欲挽狂瀾于既倒,因而孜孜矻矻,遍讀西方典籍,欲尋一條復興中華文化之路,中和之道在他們身上體現得淋漓盡致,這其中的杰出代表就是陳寅恪、錢鐘書,他們的著作中西合璧,古今融合;深邃與博洽,傳統與創新,貫穿始終??芍^前無古人,后無來者。

    ……

    當給你孩子定準了位置后,我們需要做的工作有兩個方面:首先,給孩子一個信念、一個動力或者說一個夢想。

    潛規則一:標題要讓人一眼看出與主題或話題的關聯

    一個有勃勃生機與廣泛興趣的人,可以戰勝一切不幸。

    日記能培養孩子的觀察能力,思考能力,分析辨別能力,增強孩子的自我約束力,提高孩子的文字表達能力和自我反省能力,更重要的是能磨練孩子的意志力和積累作文素材。

    殺雞哧猴:見“殺雞駭猴”。

    (六)樹立成功理念

    我們一些同事對學校和社會一些集體活動不感興趣,常覺得是浪費時間,不大愿意參加,也正是這種心態,使他們失去了很多社交活動和緩釋疲勞的機會。集體活動,大多用的是工作時間,基本上都能得到學校的支持,只要積極參與,至少可以使我們從緊張的工作氛圍中得以一段時間的解脫,使身心得以休息,我們不應放棄這種機會。另一方面,有些同事結交了一些酒肉朋友或牌友,常常喝得酩酊不醒,或打牌打得整夜不睡,不是愉悅身心,而是自我摧殘身體,我們應當遠離這類“朋友”。

    那么,如果遇到孩子因戀愛矛盾無法正常復習這類敏感問題,這個時期的家長朋友該如何處理呢?

    蘇聯π·洛布津教授在同別人和著的《心理衛生的自動調節》一書中,對自我鍛煉寫到:"現在,自我鍛煉在全世界被廣泛承認是一種心理治療、精神預防、心理衛生的有效方法。這種方法能提高集體非自主功能的自動調節能力?,F在,自我鍛煉不僅用于治療神經官能癥,而且也用于治療許多其他疾病以及機體失調。"在美國、加拿大有許多從事技術工作的知識分子和行政人員經常進行自我鍛煉,他們認為自我鍛煉是一種保持和提高工作能力的方法。在普通教育學、軍事教育學、工程心理學、航空生理學、演技培養、運動員及手術醫生訓練、詳細分析生物電流控制的復雜問題上,自我鍛煉都得到了運用。它還應用于同急性和慢性心理緊張有關的某些職業。

    17。著眼于眼前,不要沉迷于玩樂,不要沉迷于學習進步沒有別人大(微博)的痛苦之中。

    18、驕奢淫逸,所自邪也?!蹲髠?隱公三年》

    (16) 官得其才,鮮有敗事?!顿Y治通鑒?宋紀十》

   ?。?)聲非加疾也,而聞者彰

   ?。?) 看參考書,適當拓寬知識面。