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七年級上冊期中試卷

文章來源:本站原創

2019年05月17日 12:36

    環境是小因素,成功把握在手中,難道文天祥的執著不值得你感佩嗎?

    王力版《古代漢語》對此“屬”的解釋為“注、酌,斟酒給別人喝”,筆者以為此說較為可信。

    思想道德影響一個人的一生。教育部長周濟一語中的:“切實把德育做到學生心理去?!?

    40.沉默是毀謗最好的答覆。

    三、彰顯個性,惟妙惟肖。同學們也許會回顧橋的變遷,講述橋的故事,介紹橋的建構等,在寫作時,一定要根據文章的寫作目的精心取舍,精當剪裁,做到詳略得當,重點突出。只有這樣,才能使文章的文體特色鮮明,結構井然有序,否則就會文體夾雜,不倫不類。在行文中還要用美的語言來“點亮”讀者的眼睛,大膽張揚自我的個性特色。介紹橋的說明文中可以用摹狀貌、打比方等說明方法,使文章的語言生動起來,還可插入傳說故事來調動讀者的興趣,增強文章的吸引力。寫無形之橋時,可巧用修辭手法,生動傳神地展現其橋的作用與意義,讓文章的立意上升到一個新的高度,增強其藝術的感染力。

    對于大千世界,我亦如滄海一粟,平凡而渺??;對于心靈深處,我便是獨一無二,不再平凡。此刻,平凡的我正演藝著屬于我的不平凡!

    6、善與人同,舍己從人,樂取于人以為善。

    【簡評】這是一篇角度獨特,構思新穎的議論性散文。作者用詩歌般的語言,優美的意境,詮釋了詩的主旨,點明了“心泉”的內涵。使文章扣題緊,挖掘深,主旨明,觀點亮。叮咚的心泉,正是那不起眼的“沙子”,然而它卻灌溉著你的心田,洗濯著你的靈魂,沖走了你的污垢;叮咚的心泉,正是那不起眼的“沙子”,澆滅了如火的忌妒;撕去了虛偽的面紗;展現了心靈的真實。使得“真誠、正直、自信、堅強、勇敢、樂觀”這些無價的寶藏全都包含其中。類比貼切恰當,說理充分有力,盡展作者文采。

    我是蘇格拉底的學生,法庭竟然以“莫須有”的罪名將我的老師——蘇格拉底處死。我對雅典政府非常不滿,決定要尋找一個理想的社會制度,然后建立一個更理想的國家。為了建立這個國家,我旅行了許多國家,向每一個國家的著名學者學習,與他們探討理想的社會制度研究深奧的哲學思想。12年后《理想國》成功了!

    5《漢語方言概要》袁家驊等著,文字改革出版社1983年版

    【佳作示例】

    耍求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題,不要脫離材料內容及含意的范圍寫一篇不少于800字的文章,不要套作,不得抄襲。

    33。不想當將軍的士兵不是好士兵,不想考清華的學生不是好學生。

    孫星衍疏引馬融曰:“屬,入也?!?/p>

    猴子學走路――假惺惺(猩猩)

    早在1894年,鄭觀應便在《盛世危言》中,表達了第一個提出在上海舉辦世博會的中國人的心聲?!顿悤芬黄蟹从沉肃嵱^應對世博會的理解,世博會對一個國家社會經濟發展有著積極的促進作用,“故欲富華民,必興商務,欲興商務,必開會場。欲籌賽會之區,必自上海始。上海為中西總匯,江海要沖,輪電往返,聲聞不隔。賽會之款集股招商,而酌提官款以為之襄助,建屋辟地必廣必精?!痹?851年英國倫敦首屆博覽會上,就有中國商人將絲綢、茶葉等中國傳統商品作為展品參展,這可視為中國在世博會上的首次亮相。1904年,中國政府首次正式亮相世博會。1915年,因茅臺奪冠,中國受益匪淺。

    二、規范專業術語,給出最佳答語模式

    尖嘴猴腮:腮:面頰。像猴子似的尖嘴巴、瘦面頰。形容人長相丑陋。

    冒著熊熊大火的船向曹軍的船沖來。

    曹操在多人的掩護下逃出了重圍。

    36《杜甫詩選》山東大學中文系古典文學教研室,

    減去多余的部分,贏得人生的彩虹?。?64字)

    四、做好最壞打算

    節日總離不開煙花的絢麗,它的耀眼、奪目讓每個人都為之駐足;然而照明我們歸家之路的往往是那一盞盞平淡無奇的路燈,每天每天,每年每年……

    金魚怯怯的走了,它心理卻說:“走著瞧!”

    湖北宜昌市三峽高中於來欣

    17.汗水,淚水;笑聲,歌聲;我們盡情揮灑。運動場上,我們盡情展現,多少艱辛,多少困苦,我們勇敢承擔。因為年輕,因為張揚,因為我們知道:用今天的汗水換來明天的微笑

    再說你們的班主任,孩子的小嘴磕開1.5厘米的口子,是托兒所的老師送他去醫院,5歲的孩子孤零零的躺在病床上縫針時,他的媽媽,你們的班主任,正在給你們講課。晚上放學回家時,孩子的小臉腫的像一個小歪瓜,疼的直哼哼,說不出話來。陪了一夜孩子的班主任,第二天早上還要早早到學校值班,孩子哼著:“媽媽,別走?!甭曇粝裥±鲜笾ㄖㄋ频?。望著孩子乞求的目光、變形的臉,班主任該怎么辦?她對孩子說:“辰辰乖,辰辰最勇敢了,自己能在家等媽媽,媽媽一下班就回來陪你……”班主任甩甩頭,躲到角落哭一會,穩穩情緒騎車而去……為了不耽誤你們的學習,她卻舍下了自己的孩子。

    考場作文,無論是什么類型的題目,都有一個審題的問題。今年的高考作文是關于汶川地震的材料作文,題目列出了六個和地震相關的小材料,每個材料可引申出若干個主題,因此審題相對容易,在立意上給考生留出了充足的選擇余地。但來自閱卷一線的消息稱,我省百分之八九十的考生選擇了“愛心”主題,并且大都是對所給材料的擴寫。結果可以想見,單一的“愛心”主題和單調的寫作模式讓閱卷老師反感,這類作文自然難以得到高分。之所以出現這種情況,一方面是由于材料中的“愛心”二字,容易對考生形成誤導,讓考生以為“愛心”就是最準確的立意;另一方面,同學們在審題立意上缺少膽略:在審題上過于求穩,一葉障目,不見森林,覺得寫“愛心”肯定最保險,結果立意千篇一律,毫無特色;在具體操作上,眼界狹小,不能跳出材料看世界,只是圍著材料打轉轉,把材料擴寫一番就完事,缺乏深度亦無廣度。因此,考生審題還要多一些自信,敢于放手去寫。

    黃鶯鳴翠柳紫燕剪春風橫批:鶯歌燕舞

   當然,你再看看你自己的拳頭,你還會發現你的生命線有一部分還留在外面,沒有被抓住,它又能給你什么啟示?命運大部分掌握在自己手里,但還有一部分掌握在“上天”的手里。古往今來,凡成大業者,“奮斗”的意義就在天用其一生的努力,去換取在“上天”手里的那一部分“命運”。我靜靜地坐著,半晌,只覺得心扉如泉流過……命運在自己的手里,而不是在別人的嘴里!后來,有一位學員跟我談到她的戀愛問題,向我求助。她已年屆30了,還沒有男朋友。不過不是沒有交過男朋友,而是在她23歲那年,有一位傳聞很靈的算命先生曾對她說過,她要等到33歲才會有婚姻緣。之后,有幾次談朋友機會,但每到談婚論嫁的關鍵時刻,她就想起算命先生的這句話,于是,她就會對自己說:我要到33歲才能結婚,現在結婚也不會長久,與其長痛割愛,還是早點分手吧!就這樣,長此以往,直到今天,搞得自己精神痛苦不堪。我想起了這則故事,于是就講給她聽,當然是照著“原版”邊講邊做了一遍。過程中,我發現她的感覺與我當初驚人的相似。完畢,只見她站起來大叫一聲:哎呀,原來我被那該死的算命先生給害了!說完,我們不約而同,哈哈大笑。命運在自己的手里,而不是在別人的嘴里,這個信念幾乎改變了我的一生。1995年我就開始講成功學,做成功訓練,那時不知道有多少人給我潑冷水,甚至直接嘲諷說你自己都不成功,憑什么教別人如何成功?我的人生中確實有過不少低潮:曾破產過兩次,大學以后,大概做過十幾種不同的工作,當過大學教師,做過公務員,做過歌廳串場歌手,當過小畫匠,管理過菜場,下過農村,開過餐館,做過流水線工人,搞過裝修,搞過房地產,當過推銷員……因為珠海創業失利,而來到上海,剛來上海的頭兩年,五次嘗試白手創業均告失敗……每當低潮來臨,每當再遭挫折,我幾乎都會暗暗抓緊自己的左手,暗暗對自己說:命運在自己的手里,而不是在別人的嘴里。真的,很奇怪,每當我把手抓起來的那一剎那,我幾乎立即能感覺到內心無限的信心與動力。這一信念一直幫助我走到今天,對我如此重要的東西,對你也應該同樣有用,不妨試試?現在就抓住自己的手,對自己的潛意識大聲說一句:命運在自己的手里,而不在別人的嘴里!

    46。以本為本,就是以課本為本,以綱為綱,就是以考試大綱為綱!

    我轉過身子,看見帶著毛絨鑲邊帽子的爸爸從候車廳里跑出來,舉著電話,瞇著眼朝我們不斷地搖晃揮手。

   ?。ㄒ唬┕诺湓姼璧姆诸悾?/p>

   ?。?005高考)對下列句子中加點的詞語的解釋,不正確的一項是()

    正因如此,《漢語大詞典》把“屬”的此義記錄為“注入,斟酒相勸”?!冻啾谫x》下文還出現“舉匏樽以相屬”的句子,這里的“屬”也同樣表示“斟酒相勸”。

   ?。ㄈ┙Y尾部分:第6自然段:辯證分析后總結

  魯迅是一位文章大家,大概因此,經常有年輕人向他請教文章應該怎么寫,于是魯迅寫了一篇文章來回答,題目卻是“不應該那么寫”,介紹了一位蘇聯文學評論家的主張:“應該這么寫,必須從大作家的完成了的作品去領會,那么,不應該那么寫這一面,恐怕最好是從那同一作家的未定稿本去學習了。在這里,簡直好像藝術家在對我們用實物教授。恰如他指著每一行,直接對我們這樣說——‘你看——哪。這是應該刪去的。這要縮短,這要改作,因為不自然了。在這里,還得加些渲染,使形象更加顯豁些?!濒斞刚f“這確是極有益處的學習法”,那么,他是充分肯定了這樣的學習寫作的方法了。(《且介亭雜文二集》)著名的魯迅研究專家朱正先生在魯迅的啟發下,寫了一本《跟魯迅學改文章》(岳麓書社2005年版),將魯迅的原稿與改定稿一一對照,從而顯示魯迅是如何修改自己的文章的。其中有《從百草園到三味書屋》和《藤野先生》,都是語文課本里的選文。老師和同學在學習這兩篇課文時,不妨看看朱正先生這本書,琢磨琢磨魯迅何以如此這般修改,這對我們加深對魯迅寫作用心的理解和學習寫作,都是大有益處的。

    適用范圍:①面對誤解和仇恨,一笑而過是一種坦然寬容,然后保持本色,這是一種達觀;②父母是永遠容忍我的人;③弱者也許是智者。

    英語的復習沒有什么技巧可言,要點是多讀、多背、多練、多總結。每天都要背一定量的單詞,每天都要朗讀已學過的課文。同時要多找一些測試題來做,并總結出各種語法現象。在高考復習階段,還應每日都堅持寫一些應試類型的短文,必要時可以背一些典型的應試文,從而使我們在高考場上做應試文時心里有譜,臨陣不慌。

    A:為了班級的榮譽,也只好這樣了??!

    烏臺詩案了結了。你的政敵為你在黃州畫定了一方窄窄的水土,判你一個“監視居住”,然后竊笑??茨悴涣b的靈魂如何沉默,看你傲岸的頭顱如何低垂。

    回首

    從變化的一面去看,那么天地萬物的變化連一眨眼的工夫都不會停止。從不變的一面去看,那么事物和我們都是無窮無盡的,還羨慕什么呢?

    有些人的過激情緒往往是創造天才萌芽的表現。所以,學會將自己的某些情緒與頭腦中的閃光思相聯系起來,利用它來作為自己從事創作(或創造)活動的動力。

   ?、拊伱坊ǜ邼崳簾o意苦爭春,       。

    像死水一樣的父親仿佛又增添了新的活力,兒子趕緊上前與父親并肩的(地)站在一起,幫他洗碗。忽然兒子好像看到父親笑了,笑的(得)像鐵樹開花一樣的燦爛。

    王甜甜

    知識就像海洋,課本里的知識只是海面上的一個浪花,是遠遠不能滿足我們的需求的,所以適當的課外閱讀是很有必要的。進入了緊張的學習階段,我們不可能再有大量的課余時間進行閱讀,因此,閱讀時要有選擇。我們應廣泛瀏覽各種書籍和報紙雜志,從電視、廣播、網絡上獲取信息,并有條理的做下筆記。要關心社會生活,了解社會動態,使自己的思想要不斷進步。這樣不僅能使我們積累更多知識,更能豐富我們的生活。

    有古人言:“舍得,舍得,即可大得?!被蛟S古來圣賢早有預言,不懂得做減法的人注定為人生所累。滾滾歷史長河,滔滔大海,有多少英雄豪杰因不能減去多余的部分而使自己勞碌不堪?