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文章來源:本站原創

2019年05月11日 02:10

    9、行文中要多次扣題,要一路扣題一路歌。

    杭州一考生

    父

    沈芳宇

    109、努力造就實力,態度決定高度。

    第六版《現代漢語詞典》的變化

    178、今日寒窗苦讀,必定有我;明朝獨占熬頭,舍我其誰?

    最后,漆永祥教授還為高中生總結出語文答卷中的“七宜七忌”:

   ?、僬渑c散句的變換。整句指一對或一組結構相似的句子,形式整齊,音韻和諧,節奏協調,氣勢貫通,適合于加強語勢、強調語義,表達豐富的感情,能給讀者以深刻、鮮明的印象。對偶句、排比句、反復句都屬于整句。散句的特點:富于變化,錯落有致,形式靈活,使用性廣。整句和散句,各有優點,常常結合起來使用。例如:

    我有一位畫界摯友舒伯展,曾師從張大壯,浸潤青綠山水,后專事大寫意,隨意生發,筆酣墨暢,清逸簡練,神品迭出。但本人卻少時大病致殘輟學,在逆境中他奮發作為,逐漸創立了自己的獨特畫風。而在年近花甲專業發展將達高峰時,又遭遇中風,半身癱瘓。但他稍愈又重新拿起筆,繼續丹青妙筆的生涯,自稱“不倒翁”。在出版的畫冊后記里,他所抒發的盡是真情實感,讀之令人唏噓。此乃“抒情”之“跋”也。

    【釋義】罪大惡極,處死都不能抵償。

    青年學子,還未踏入社會,從未經歷吃不飽穿不暖的生活,從未體味人生的苦、辣、咸、酸,卻動不動抱怨食堂的飯菜難以下咽,鄙棄食堂的阿姨們收集剩菜剩飯的行為。我們沒有勞動,所以不知“汗滴禾下土”的艱辛,更無法體會“粒粒皆辛苦”的個中滋味。

    6、善與人同,舍己從人,樂取于人以為善。

    殺雞儆猴:殺雞給猴子看。比喻用懲罰一個人的辦法來警告別的人。

    點評:作者巧妙地抓住了“路”的雙關義,既寫了“他”一年四季穿梭于南北的行乞路,又寫了他面對人生挫折和不幸的人生之路,立意深刻。同時作者又運用了對比的手法,把“他”面對人生挫折的態度和現實中的我們進行對比,以突出他的灑脫和樂觀,水到渠成地表達了主題,文章最后照應開頭,前后呼應,結構嚴謹。

    江西省上饒市萬年中學 曹金榮

    253、清華大學的學風是“行勝于言”,它是我的座右銘,我也希望能和中學生朋友共勉。同時我也希望你們能夠明白:一個真正的馬拉松運動員決不會空等奧林匹克金牌從天上掉下來,現在就行動起來吧,我在清華等你們!

    長期困擾自己的問題:

    譯文:那些能博聞強記而且能禮讓,修身行善而且不懈怠的人,可以稱之為君子。

    在舞臺上,專門扮演行動滑稽、語言幽默,相貌丑而不怪,很風趣的男性角色。有時也扮演性格奸詐、內心險惡、慳吝卑鄙的人物。

    靜候花開,靜候生命的綻放。

    3、 精衛填?!梢哉撟C矢志不渝、持之以恒、敢于奮斗等。

    環境保護

    客觀地說,語文作為具有人文性、工具性的基礎性學科,想要學好是不容易。它體系博大內容浩繁,融思想、知識與藝術為一體,需逐步培訓良好的感知與接受能力,在考查時和課本的聯系相對少一點,經常使學生感覺沒有“抓頭”。但作為中學階段的一般性學習,需要的是扎實的文字、語言功底,良好的閱讀習慣和順暢的口頭與書面表達能力,而達此目的,應該說是不太困難的,是有規律可循的。

    你就像是一位絕代傾城的美婦,偏偏用經紗掩住這一體芳華,將自己鎖在春閨一隅,高傲地孤芳自賞,

    35.相敬如賓

    15.他微笑了,一種表明距離的微笑。這樣很有風度。你越有權勢,就必須越顯得有風度。

    好文章,改百遍。讀中改,細增刪;多推敲,嚴把關。標點號,用恰當。調并換,文意暢;熱加工,冷處理,互批改,互借鑒。改中寫,技能練。

    【誤用】常被誤認為是“趕不上”。

    我懂了,以下的歌是該由我們來唱的了!

    第三,工筆細描應與其他表達方式結合使用,或與白描中間用工筆,或在工筆中插入簡筆,使其靈活多變,各具其效。

    4. 第5版405頁,“豐采”:同“風采”①。406頁“風采”:①人的儀表舉止(指美好的);神采:~動人。也作豐采。②文采。第6版386頁“豐采”:美好的風度神采?!帮L采”:風度神采:~動人 一睹英雄~。文采。

    75、楊時立學程門——可以論證求師德謙遜真誠與執著懇切的精神等。

    1、我眼大嘴小鼻梁挺,腿長胳膊長S型,我的名字叫瞿穎。

    119. They tried time and again and at last they managed to escape to South America. 他們試了一次又一次,最后設法逃到了南美洲。

    三、生活雅語

    擴展后的語段,緊緊抓住夔州峽口秋季風物的特點,遠景近景相結合,大景小境相映襯,境界空曠高遠,描寫具體細致,很好地進入了詩人創造的藝術境界中。

    我看著爺爺手上的那些黑白相片,大多已經發黃,有好幾張已模糊不清,幾乎看不清畫面內容了。我好奇地拿出爺爺所指的“小帥哥”的那一張照片,端詳了許久,疑惑地對爺爺說:“這個‘小帥哥’是我?什么時候照的?我怎么不知道?!睜敔敼笮Γ骸霸趺纯赡苁悄隳??你生活的時代已經不照黑白相片,而用數碼相機照了?!浉纭悄惆职??!?/p>

    37、秦始皇焚書坑儒——可以論證扼殺文化、荼毒人才之不可取等。

    二、關注國內外重大時事熱點,尤其是涉及本地的熱點問題。復習中應注意以時事熱點為載體,注重教材知識點與時事熱點的結合與滲透,運用教材的知識點去分析問題、解決問題。

    【簡評】 貓改行當了寵物,蛇關進籠子成了佳肴,貓頭鷹成了獵人換錢的工具,于是,人人喊打的老鼠自然有機會過上這種幸福生活。作者用童話的形式,讓老鼠上演了一幕令人啼笑皆非的鬧劇。這種正題反作,反向構思的方法,不僅讓文章平添新意,更讓主題入木三分。

    其行文的結構可簡表之如下:

    中國有句俗話:“快刀斬亂麻?!?

    【寫作借鑒與創新】

    通病二:鑒賞缺乏詩情畫意

    譯文:君子親密團結而不想到勾結,小人互相勾結而不親密團結。

    我生活在一個家教嚴格的家庭,從小在父母鋪設的軌道上前進,不敢越雷池一步。他們為我計劃的未來藍圖就是轟轟烈烈,出人頭地??伤麄儾恢?,我心所向往的卻是安靜閑適,波瀾不驚的生活。

    104. Not every couple is a pair. 天下夫婦多,珠聯璧合少。

    兄妹情深,讀后讓人不自覺得融化在這份情感中。文章獲得滿分的理由有二:

    【譯】樊遲問怎樣才是“智”,孔子說:“專心致力于(倡導)人民應該遵從的仁義道德,尊敬鬼神,但要遠離它(不可沉迷于靠鬼神求福),就可以算明智了?!庇謫柸?,答:“吃苦在前、享受在后,就算仁了?!?