您現在的位置:主頁 > 教育動態 > 正文內容

shook

文章來源:本站原創

2019年05月13日 01:44

  現在的中學生,面對種種壓力,特別是升學的壓力,出現了較多的心理問題,如苦悶豪彩vip|手机app下载、彷徨、抑郁、自卑等,并由引引起厭學、恐學、情感脆弱等現象,為此,作為班主任豪彩vip|手机app下载,做好學生心理輔導工作,顯得十分重要。

    測試自己的疲勞程度

    提問9:如果接掌這個職務,你認為當務之急是改善哪方面?

    生:老師,我現在很郁悶。一個同學總貶低我豪彩vip|手机app下载,好像我比他低一等似的,怎么辦啊?

    C. 在個人問題的鉆研上進行互相的討論。討論中不能有依賴思想豪彩vip|手机app下载,應有明確的中心,而且要和個人的學習安排結合起來,才能達到促進復習的作用。

    曾經有一位學生問筆者:“老師豪彩vip|手机app下载,為什么我爸爸看到一位男同學到我家來,就罵我‘不要臉’,說我早戀,害得我一氣之下承認和那個男生有關系……至今,我和父母在冷戰,我該怎么辦呢?” 這種現象如果家長或老師過于性急,或捕風捉影豪彩vip|手机app下载,妄加揣度,或機械類比,妄下斷語,往往具有隨意定性,使學生喪失信心,并使其心靈之門緊閉,那么教育也就無從下手了豪彩vip|手机app下载。青少年的人格還處于相對不完善階段豪彩vip|手机app下载,父母、老師的指責、學習的壓力都會成為幼小的心靈天平向同齡異性傾斜的動力豪彩vip|手机app下载。

    1.年輕人犯錯誤豪彩vip|手机app下载,上帝都可以原諒,何況是一個普通的老師。但請你記?。荷系勰軌蛟彽氖潞啦蕍ip|手机app下载,社會不一定會原諒豪彩vip|手机app下载;老師能夠原諒的事,老板不一定會原諒。你將生活在現實而復雜的社會,而不是大學和天堂。

    所謂“職業認同”,是指一個人對所從事的職業在內心認為它有價值、有意義豪彩vip|手机app下载,并能夠從中找到樂趣。職業認同,既指一種過程,也指一種狀態?!斑^程”是說教師從自己的經歷中逐漸發展豪彩vip|手机app下载、確認自己的教師角色的過程?!盃顟B”是說教師當前對自己所從事的教師職業的認同程度。

    五,很多事情當你再回憶時會發現其實沒什么。所以,不管你當時多么生氣憤怒或者別的,都告訴自己不必這樣,你會發現其實真的不必。

    ●宣傳預防,發行健康卡。通過學校的各種宣傳工具,進行心理保健和危機干預的宣傳。健康卡分兩種:介紹各種危機癥狀的和介紹自我調節方法的。

    我每教一批新生,前兩節從不忙于講新課;而主要是調動學習興趣,講明學習意義,介紹學習方法豪彩vip|手机app下载,等等等等——我戲稱之為“磨刀課”。

    “投之以桃,報之以理?!奔议L當然希望自己的付出得到回報,于是將目光投到了學校,而很多教育單位在社會各方面的關注下,也就很自然的將高考升學率當成考查各學校的標準。向高考升學率進軍也就成了各學校理直氣壯的或不得不提出的口號豪彩vip|手机app下载,學校不能沒有升學率,就如同人不能沒有生育功能一般,升學率的競爭就在各學校間鋪天蓋地展開來,各學校也就紛紛拿出了自己的殺手锏。

    板報是最引人注目的。學校有意識的在校園最顯眼的墻壁上,抹出一塊超大型水泥黑板,長足有20米豪彩vip|手机app下载,寬少說也有一米半吧?豪彩vip|手机app下载?赡苁菍W校規定,每周每班要出一期黑板報,(不過初一第一學期是允許幾個班聯辦的),輪流進行。為了做好這項工作,各班都有一支龐大的隊伍,稱作“板報組”。大概是因為我的字寫的比較好吧,組長讓我負責抄寫, 和我一起抄寫的還有三個同學。組長兼設計是我們班的美術科代表,同學們稱她是“總設計師”。只要她設計出版面,我們十幾個同學就開始忙乎豪彩vip|手机app下载,找資料的、劃線的豪彩vip|手机app下载、插圖的、修邊的、抄寫的豪彩vip|手机app下载、遞粉筆的……整個過程老師是不參與的,只是當一期板報完全出胎后,老師們才去“評頭論足”豪彩vip|手机app下载,欣賞的人很多,每天的活動時間都會有人在看。我們根本不去思考他們如何評價,只是覺得我們完成了世界上最有意義的一件事情。不論什么時候走過,我們都會駐足自賞,心里的美勁兒無法控制的堆在臉上。

    早餐:桃仁紫米粥(桃仁、葡萄干、紫米、粳米豪彩vip|手机app下载、蓮子)。熱牛奶、果醬面包、三鮮蒸蛋羹(蝦仁豪彩vip|手机app下载、肉末、火腿、雞蛋)、清炸雞泥腸豪彩vip|手机app下载。

    ——一個人的身高主要與遺傳、營養有很大關系,此外運動量、睡眠時間,日照時間的長短也有一定的關系豪彩vip|手机app下载。

    (喝咖啡的同學臉紅豪彩vip|手机app下载,喝牛奶的同學則一臉幸災樂禍)

    學生對所學知識的掌握程度與記憶規律直接相關豪彩vip|手机app下载,我們在教學設計時,注意按記憶規律安排教學,使學生所學在規律的作用下自然地達到熟練程度,你就不用擔心你的學生應對考試的問題。即使學校非要用考試成績給老師排隊,只要你“功在平時”,你學生的成績就差不到哪里去,你就不必擔憂豪彩vip|手机app下载,無憂身自輕。

    但是,持久的、過分的自卑感則容易造成心理疾患。在遭遇挫折時豪彩vip|手机app下载,建議同學們不妨嘗試以下策略:  1.對自己有一個客觀、全面的評價。

    南京師范大學接納她之后,為她單獨安排了一個房間,學校領導還在書記基金里每月撥出一些錢用于她的日常生活。2003年,侯晶晶又在學校光榮地加入了中國共產黨豪彩vip|手机app下载。當侯晶晶完成博士學位申請留校任教時豪彩vip|手机app下载,學校黨委又一次深情地留住了這個特殊的人才。

    未進考場,先想"考不好怎么辦"豪彩vip|手机app下载,這是在削弱自己的志氣豪彩vip|手机app下载、自尊??傁胧〉娜耸亲哉沂『啦蕍ip|手机app下载,是自己先給自己泄氣豪彩vip|手机app下载。復習迎考應盡自己最大努力認真學習,考試時以最大的平靜心態參加這場"大的綜合性練習",相信"多一分耕耘,一定會多一分收獲",真考不好豪彩vip|手机app下载,分析原因,總結教訓豪彩vip|手机app下载,爭取下次考好。"失敗是成功之母",失敗是激勵我們成長和進步的利器,是學習乃至人生的一個轉折點。相信它會使你的生活更加豐富多彩豪彩vip|手机app下载。

    2.與學習的關系

    3.集體管理,自主自覺:小學都是班主任獨當一面的看管式豪彩vip|手机app下载、家長式管理,而初中是教師集體管理加上學生自主管理豪彩vip|手机app下载,被無微不至關心慣了的同學,進入初中,突然會覺得“無依無靠”;習慣了班主任一個人管理的同學,如今面對著七八位任課老師豪彩vip|手机app下载、領導和學生會、班委會的集體管理豪彩vip|手机app下载,或許會感到有點不適應。

    提問5:你希望由下一份工作中獲得什么?

    關注閑暇,給中學生一個個美麗時空……

    2、 青春期教育問題。中學生容易產生的異性情感和對異性的想往,甚至做不切實際的追求。要防止一味的批評、指責或鄙視他們的現象出現豪彩vip|手机app下载,因青春期教育不當而造成的心理偏差在中學生中比例很大。作為教育者,對中學生的異性情感要注意疏導和遷移,我們不可以把其貶為一種不光彩的行為,我們對學生要從思想上進行疏導,解除學生的思想包袱。除了讓學生掌握青春期有關知識外,還可通過一系列的活動進行遷移,如書法、繪畫豪彩vip|手机app下载、歌詠、體育比賽等豪彩vip|手机app下载,使學生的異性情感融于知識的薈萃、情操的陶冶和集體氛圍的情趣之中豪彩vip|手机app下载。

    在咨詢中,早戀問題比較多,他們有的已建立所謂的“戀愛”關系,有的是單相思。無論哪一種情況,都對他們的學習帶來很大的影響豪彩vip|手机app下载。針對不同的情況豪彩vip|手机app下载,我采用不同的方法來引導他們,不要過早地摘取“青蘋果”,把主要精力放在學習上來。

    回到家后,我想了好久,既然平時因為自己或家長忙沒時間一一家訪,照顧不到所有的學生,何不利用起放學回家的路途時間呢?我可以針對幾種類型的學生設計不同的談話內容豪彩vip|手机app下载。談話內容既要觸動他們心靈深處,又要引導他們把重心放到學習上來豪彩vip|手机app下载,畢竟離中考不遠了。為此豪彩vip|手机app下载,我自己從網絡上豪彩vip|手机app下载,還有《德育報》《班主任》等等報刊書籍上,摘抄了許多名人小故事,感人至深的故事,教育激勵的故事等等,為下次同行做著準備……

    5豪彩vip|手机app下载、當對方情緒無法控制時豪彩vip|手机app下载,首先要處理好自己的情緒,冷靜對待豪彩vip|手机app下载,把問題留待高考之后,必要時求助于專業人士。

    “獨學而無友豪彩vip|手机app下载,則孤陋寡聞豪彩vip|手机app下载?!倍咧须A段的學習,我認為最缺乏的不是個人的獨自鉆研,而是同學之間的交流、探討和辯難;而個人的進步若能與集體的進步形成互動,將造成非常好的良性循環,可惜我們做的遠遠不夠。但我與我周圍的幾位同學卻形成了這種良好的習慣豪彩vip|手机app下载,想想真是成功的一件法寶。想“當年”,我們幾位投緣人士在一起,相互切磋,交流得失,取長補短,互為師友,真是一生中值得記念和發揚的東西。青年毛澤東發憤自學期間給學友的一封信上有這樣一番話:“余近年來有寸進,于書本得者少,于質疑問難者多,茍舍談論而專求之書,其陋莫甚,雖至今昏懵如前,未可知也『啦蕍ip|手机app下载!边@番話,就成為我們不惜將寶貴時間毅然拿出一部分來討論問題、交流心得的信心重要來源之一。

    還有一種人,活著便是一部經典豪彩vip|手机app下载,他們不但要扛起家庭的希望,拼出一條屬于自己的人生之路,甚至有的同學還要時刻與疾病和貧窮作斗爭。肉體的疼痛讓他們斗志彌堅,經濟的困窘讓他們堅毅不屈豪彩vip|手机app下载。他們用自己的肢體語言詮釋著什么叫“千磨萬擊還堅勁豪彩vip|手机app下载,任爾東西南北風”豪彩vip|手机app下载,他們用自己的堅強意志詮釋著什么叫“窮且益堅,不墜青云之志”豪彩vip|手机app下载!初三(3)班孫璐璐做到了,高一(6)班王雅瓊做到了,高一(13)班王成保做到了,高一(20)班虞建飛也做到了,他們都是活在現實生活中的“偶像”豪彩vip|手机app下载,都是值得我們膜拜的英雄。

    十二、人生最大的勇氣是認錯。

    女兒,為父知道你自信勤奮、頗有見地豪彩vip|手机app下载,從不甘聽憑命運擺布,也知道你正承受著相應的壓力。這種時候,難免會情緒低落,郁悶煩躁。人生就是如此,不可能總是一路坦途。為父一生中就有過很多這樣的時候。但是過后想想,這倒也是構成美麗人生不可缺少的因素呢。當然這需要一個前提,那就是不被情緒低谷所吞沒豪彩vip|手机app下载,所摧毀,那樣就釀成人生的悲劇了。

   18. 開會坐在前排.   

    賞識教育的理論告訴我們,對孩子要多贊揚豪彩vip|手机app下载、多鼓勵,少批評、少責罵。經常對孩子贊揚、鼓勵,尤其是當著別人的面贊揚孩子,能使孩子產生成功感和榮譽感,從而增強他們學習和做事的信心。

    所以說,這兩種心態都不是最好的心態,都有待主動去完善。

   向規范的解題步驟豪彩vip|手机app下载、解題過程要成績。

   “王駘,兀者也,從之游者,與夫子中分魯。立不教,坐不議,虛而往豪彩vip|手机app下载,實而歸。固有不言之教豪彩vip|手机app下载,無形而心成者邪豪彩vip|手机app下载?”(莊子《德充符》)殘疾人王殆立不教,坐不議,用無言之教的方式,實際上師以自己內在的精神美感染了學生『啦蕍ip|手机app下载!兜鲁浞分杏衅邆€殘疾人,都是像王駘一樣用其充于內的“德”來影響他人的。其實,莊子本身也是終生實踐著這種做法的,他沒有像孔子等人一樣到處周游列國,去宣揚自己的傳說豪彩vip|手机app下载豪彩vip|手机app下载。有人說,他一生只是自在偏僻處自言豪彩vip|手机app下载。然而,酒香不怕巷子深,充實于莊子內心的“德”終于漸漸流溢出來,澆灌著手揮五弦、游心太玄的竹林七賢,哺育了桃花流水、別有天地的謫仙人李太白,滋養了一蓑煙雨任平生的文豪蘇子瞻,熏陶了一劍一簫亦平生的奇人龔定庵……

    上午8點10分,我們出發,路上,我忍不住還重復了那兩個詞,女兒沒吱聲。此時此刻我們覺得說什么都那么小心翼翼。真不知說什么是最貼切的,笑話?閑話?還是沉默!

    4.增長學識型。這種類型的學生具有較強的閱讀目的,一般都有一套較為系統、科學的擇書標準,博而不雜,精而求深,讀而有思,思而致用。

    自信訓練的設計直接針對著考試焦慮患者在臨考前具有很多消極的自我意識豪彩vip|手机app下载。略舉幾例:

    心理問題指導之二:正確看待信心問題

    一要端正對高考的認識

    以平實豪彩vip|手机app下载、樸素的語言描述了文革末期至八十年代一群黃土高原上的勤懇的人們在社會的變遷中如何自主的改變自己的命運。沒有浮華的詞藻,沒有刻意的修飾,只是樸實的呈現,就讓你為小說中的人們真實不矯飾的情感所打動;且文中主人公面對挑戰的勇氣,豁達睿智的人生態度也使人受到鞭策。感人勵志豪彩vip|手机app下载!

    3、現實的處境豪彩vip|手机app下载。同樣一份工作,在不同的處境下去做,給我們的感受也是不同的。

    說:“天太熱了,咱們到大河游泳去!”;小紅說:“有病我也不去醫院,打針太疼?豪彩vip|手机app下载!?;曉明說:“春天快到了,冰快要化了豪彩vip|手机app下载,不要到河里去滑冰豪彩vip|手机app下载?!焙啦蕍ip|手机app下载;小梁說:“過馬路,我就斜穿,反正汽車也不敢撞我?!保ㄋ膫€同學分別扮演其中的角色)

    第一豪彩vip|手机app下载豪彩vip|手机app下载,緊跟老師的節拍。只有跟著老師你才能了解自己對知識的掌握水平豪彩vip|手机app下载??倧土曤A段,老師將知識化整為零,復習一個階段考核一次,你可以根據自己的相對成績了解對知識的掌握情況和在群體中的位置。

    站立并目視前方豪彩vip|手机app下载,右手緊握拳,右腕用力,屈臂,慢慢上舉到最大限度后還原,重復8次。

    三豪彩vip|手机app下载、活動方法

    原因之一:心理封閉豪彩vip|手机app下载。學生進入青春期豪彩vip|手机app下载,開始有了個人的秘密豪彩vip|手机app下载,本屬正常。但部分學生受多種因素影響豪彩vip|手机app下载,由此發展到自我封閉,喜歡離群索居,不愿與人交往,更不愿向人敞開心扉豪彩vip|手机app下载。因而遇到煩惱時,心理承受能力很差。相應對策可采?。?、新生入校一周內,召開集體談心會,班主任先自我介紹有關經歷(包括走過的彎路)、性格特點(甚至包括某些做過的蠢事)等,再讓學生逐一自我介紹,達到使師生豪彩vip|手机app下载、同學之間在互相認識姓名、外貌的基礎上增進了解的目的。2、向學生講清楚良好的人際關系對人的健康發展和事業成功的重要作用豪彩vip|手机app下载,平時引導學生既要與全班同學友好相處,也應該有幾位關系密切的好朋友,能夠互相說說心里話。教師尤其班主任則應該爭取成為學生信賴的良師益友。3、有計劃地組織開展豐富多彩的課外活動,如文學社團、文藝演出、體育比賽、旅游參觀等活動,并在活動中特別關注那些心理封閉的學生,促使其敞開心扉。這類學生心理封閉狀態一旦打破,承受能力便可有效提高。

    6、正確的引導。豪彩vip|手机app下载,對孩子的缺點錯誤不是批評指責,而是分析、引導和幫助改正。對問題不是包庇,在于解決和治療。雖不能為其走路,那就為其指引一個正確的方向。