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平平搭積木ppt

文章來源:本站原創

2019年05月17日 12:37

    河蚌忍受了沙粒的磨礪,終于孕育絕美的珍珠;鐵劍忍受了烈火的赤煉,最終煉就成鋒利的寶劍。無垠的海水,滾滾的浪花,我們不免會感慨生命的無奈。但怒現的明珠卻讓我們懂得了震撼,她,為了擁有那怒現的生命,飽嘗了千年的辛酸??嚯y之后,便是淡淡的幽香,絲絲縷縷,飄進我們的心扉,勾起靈魂深處的那些記憶。

    無論是命題作文、半命題作文、話題作文、給材料作文,還是另外形式的作文題,學生拿到作文題的第一要務就是審題。審題審什么?如果是命題作文,學生拿到題目,首先要在心里問:這是一篇寫人的?記事的?寫景的?狀物的?還是說理的文章?然后根據其中一點來確定文章的體裁,寫人記事寫景的寫成記敘文,狀物的既可寫成記敘文也可寫成說明文,具體做法視情況而定,說理的寫成議論文。如《在陽光燦爛的日子里》,根據上面的方法,可以確定這是一篇記敘文,具體寫在陽光燦爛的特定情境下的景、人、事。半命題作文在將題目補充完整后,按照命題作文的方法去操作。而對于話題作文和給材料作文,一般要從所給的材料中去找關鍵性的字詞句,然后精擬題目。確定了題目后根據所適用的文體來寫作。每種文體都有自己的特點,一般來說,寫人的記敘文要采用如外貌描寫、語言描寫、行動描寫、心理描寫、細節描寫等人物描寫的多種方法來刻畫人物性格,從而表現人物的思想品格。記事的記敘文一般來說要按照記敘文的六要素時間、地點、人物、事情的起因、經過、結果等方面去寫,透過事情來揭示生活的一定事理,使人看了以后能有所啟示。議論文要根據議論文的一般寫作思路來構思,即回答三個問題:是什么?為什么?怎么樣?根據自己贊成或反對某個觀點確立文章的中心論點,然后通過收集事實論據和理論論據來證明自己的觀點。

    這是一個材料作文題,談的是兩位音樂家在“文革”的逆境之中,面對厄運作出的不同人生抉擇,一個是以生踐志,一個是以死明志。選擇不同,但都表現了他們對理想、信念、人格等的堅守和追求。

    愚笨的愚公從沒說過什么真理,可這一開口卻讓他贏來了彪炳千秋的贊嘆,永世不朽的流傳?!拔宜懒诉€有兒,兒死了還有孫,孫還會有兒,兒也還會有孫,孫孫,世世代代,永不會死,山,怎么會移不完呢?

    請個猴子去摘桃 —— 到不了你肚里

    (11)我們都是共產黨員,肩負著革命的重任,能堅持走一百步,就不該走九十九步!(新華網,2009年9月18日)

    天安門城樓耀眼卻又深邃的朱紅色引領我們回想曾經斑駁的抗爭與解放;一對華表俯瞰神州大地,指引我們走向光輝的未來。那令人翹首多時的閱兵盛典,注定是一場震撼天地,氣貫山河的盛大演出!而讓這演出如此恢宏的,我想不僅是那昂首挺胸走過天安門城樓前的受閱官兵們,而是,偉大的中華兒女,全體英雄的中國人民!

    幽幽香菊與他為伴,下地耕耘自給自足。閑暇時,便以清泉沏上菊花茶,細細品味;農忙時,便與菊花相枕相依,樂在其中。陶淵明的確生活得自在,他的身上處處洋溢著與眾不同清閑與曠達.

    三、選材、立意

    人生最可惡的是□□□亂。人生最善良的行為是奉獻。

   ?、垡?。語文教學有時要作必須的說明,而這往往使課堂枯燥無味。我在教學中常常借用歌詞或新人類的語言進行激趣。如教授“定點換景”時,我用歌詞唱到:“我上看下看左看右看,原來每個女孩……”這樣學生不僅聽懂了,而且覺得課堂的輕松愉快。

    從相遇到相識,我跟班集體建立了深厚的友誼。我們曾經一起歡樂過,當我們一起玩游戲時;我們曾經一起滿足過,當我們班數學測試位居年級第一時;我們也曾經一起遺憾過,當輸了籃球比賽時。很多感動,猶在昨天;很多快樂,卻已經成了遙遠的回憶。感嘆時光匆匆,無論有多不舍,總留不住時光往前進的腳印。

    C. 梳理知識。抓住知識間的聯系,理清條理,編出綱目。

    杜甫:偉大的現實主義詩人,字子美,號少陵野老,又稱杜工部、杜拾遺,世稱“詩圣”,其詩有“詩史”之譽。有著名的“三吏”(《石壕吏》《潼關吏》《新安吏》)“三別”(《新婚別》《垂老別》《無家別》)(古體詩,亦稱歌行體)。韓愈稱“李杜文章在,光焰萬丈長”。

    “媽媽,那個人好棒啊,我長大了也要向他一樣,好不好?!焙⒆拥慕新暣驍嗔怂乃季w。

    四、做好最壞打算

    軒鶴冠猴:乘軒之鶴,戴帽之猴。比喻濫廁祿位、虛有其表的人。

    問題正在這里:母親、妻子不要求回報,但作為子女、丈夫,難道就不應該有所反省嗎?難道“我們”就可以視為習慣,心安于此,不作任何回報嗎?“我們”又為母親做了什么呢?親人的愛、家人的愛,必須是雙向的,如果“我們”只是利用母親的無私的愛,來滿足自己的私心、私欲,那“我們”不就離這天然、天性的愛越來越遠了嗎?

    像許多成功的舞者一樣,馬麗從小就露出了與眾不同的天賦。但天妒英才,19歲那年,也就是她剛剛進入青島藝術團的第二年,一場車禍把她舞蹈的華麗夢想粉碎了。當從病床上蘇醒后,她瘋了似的抓住每個人尖叫:“我的胳膊呢?我的胳膊在哪里?”沒有人回答,唯有淚水和空洞的雙眼。一個完整的肢體對一名舞蹈演員來說那就是舞蹈生命的全部啊。難以想像,一個年僅19歲的女孩,怎樣承受這樣巨大的打擊。

    首先,你必須找到一個能夠忍受并懂得如何對待牢騷的人。此外,你應該努力避免經常就同一個問題發牢騷。

    有一天收到姐姐的信和照片。繁華的馬路上川流不息的車,霓虹燈閃爍,她穿著一身華裝站在其中,格格不入卻又如此和諧。信里,姐姐說:“路,永遠是為人而鋪,我們都無法拒絕沿著路找到自己的彼岸的結果,我親愛的妹妹,快點長大吧,在自己的路上,找到自己想要的永恒……”

    【思路導引】面對生命,我們有講不完的故事,描不完的圖畫,發不盡的議論,抒不盡的情感。生命是什么?生命的價值又是什么?不同的人有不同的詮釋:從司馬遷的生死觀到張穆然的笑對死亡;從蒙田的《熱愛生命》到張小風的《敬畏生命》;從保爾的名言到史鐵生的死亡感悟;從裴多菲的生命名詩到陸幼青的《死亡日記》…….古往今來,多少名家留下了對生命的感悟和認識。對生命的探索是永恒的話題,感悟生命有助于認識生命,認識人生,珍愛人生;感悟生命有利于提升生活的境界,去追求有價值的人生。寫好本話題作文,可以從以下三個方面入手:

    因此,如何認識新階段學習的新特點,保持樂觀積極的學習態度,掌握初中學習的特點和方法;

    截至3月27日,教育部“陽光高考”網公布了2018年具有自主招生資格的90所高校名單,其中77所院校面向全國招生,13所院校針對本省市招生。

    而針對單項科目的復習,我也有一點方法。語文的復習,我認為應分塊歸納。按基礎知識、閱讀、寫作,實行不同方法?;A知識,我按老師從參考書上挑出的十幾頁知識點復習,常翻閱,但不強求背得滾瓜爛熟;強調快速多次重復閱讀中加深記憶痕,不贊成天天讀、背。對閱讀,我依靠自己較強的閱讀功底,主要把注意力集中在熟悉技巧、適應題型上。關于寫作,前面已經談到,就不再重復。數學,我認為重點應放在研究綜合題上,但不必泛濫。由于平常學習總是按章節進行,做的習題缺乏綜合性,自然綜合運用數學工具的能力就不足,所以應重點彌補。外語,我仍持語境中掌握知識的觀點,按課文復習,熟讀已陌生的課文;再針對高考題型精煉一定量習題,特別注意總結過去的錯誤。歷史,我提倡“書必???,題要精做”;“相”走田字,不可“過河”,什么意思呢?就是說要抓住課本,鉆研課本;不能扎到歷史科學的汪洋中,而應安守課本上,打好扎實基礎。同時,看課本也要講求方法。我體會到我們常犯的毛?。阂皇倾@牛角尖,摳得過細;二是見木不見林。所以千萬要在記憶知識點的基礎上,抓聯系:課本段篇章之間的聯系;人物之間、事件之間、人物與事件之間的聯系,弄清這些聯系之間的聯系。

    朋友,也許,你會說,和這些惱人的習慣作對,這不習慣的日子,你叫我怎么過。

    20.得不到的東西,我們會一直以為他是美好的,那是因為你對他了解太少,沒有時間與他相處在一起。當有一天,你深入了解后,你會發現原不是你想像中的那么美好。

    39、蓋失強援,不能獨完

    4、惻隱之心,仁之端也;羞惡之心,義之端也;辭讓之心,禮之端也;是非之心,智之端也。人之有是四端也,猶其有四體也。

    許多人之所以不愿意努力,是害怕努力一旦徒勞所造成的代價。一旦失敗,不僅投入的精力白白浪費,而且還會受到別人的嘲笑。如果什么都不做,則沒有這個危險。

    蟬用十年黑暗中的蟄伏,換來一季枝頭的縱情高唱;梅用數月苦寒中的磨礪,換來一瞬花叢后的嫣然一笑;我們用十年寒窗的苦讀,換來一朝高考后進入大學的入場券.

    從文章的字里行間中,都可以看出作者對家鄉土地的摯愛,對祖國的強烈愛國精神??偟恼f,這是篇不得不讀的文章。

    自從丟了自行車,我再也沒去過那沙灘、那大堤、那哨所。直到兩個星期后,溪燦急沖沖地跑來找我。

    人生難得幾精彩

    “凡是愚弱的國民,即使體格如何健全,如何茁壯,也只能做毫無意義的示眾的材料和看客,病死多少是不必以為不幸的。所以我們的第一要著,是在改變他們的精神……”魯迅,中國現代史上最痛苦的靈魂,畢生都在為改造國民劣根性而戰斗。從實業救國受挫到醫學救國無望,再到回國后“躲進小樓成一統,管他春夏與秋冬”,直至用文學之筆喚起無數沉睡在“鐵屋子”里的人,激起一批“真的猛士”的報國之情,奮勇前行,其間魯迅迷茫、痛苦、徘徊、絕望,但根植于骨子里的責任因子始終在流淌,永不停息。

    我倒不如躲到肅殺的嚴冬中去吧,——但是,四面又明明是嚴冬,正給我非常的寒威和冷氣。

    性格因素:拖延、偏激、浮躁……

    11。注意保持身體健康,身體才是革命的本錢!

    【原文】

    巴羅舉薦牛頓

    讓心靈自由地飛翔

    感悟作文,它包括“讀后感、聽后感、看后感、吃后感、玩后感”等等。這其中“讀后感”最重要。所謂“感”,那就是觸動你心靈的那一點,讓你產生“不得不說、不得不寫”的心得體驗。一般來說,這種文章應該體現出“獨特見地、自圓其說、給人啟迪”的閱讀效果,切勿采取“冷飯重炒、人云亦云、理念淺輒”的敘寫議說。在寫法上,你可以抓住“一事、一物、一人、一景、一地”,開拓伸展、廣闊揮灑,表盡自己心中的“真情真意、濃語濃誼”。

    23、成大事者大都是演講高手。

    一對中年農村夫婦,丈夫陪同妻子到城上大醫院看病,晚上,他們來到城市的某個公園。

  

    此時此刻,面對著我們已經取得的種種成就,中華兒女有理由驕傲地說:

    這也是對讀者的提醒。讀完這篇小說,我們是不是應該反省自己:“我”是怎樣對待母親的愛的?

    “我們究竟該吃什么?國家免檢產品?名牌?哼……”一個母親冷笑著說道,一滴眼淚滑落。

    猴兒吃芥末 —— 傻了眼;翻白眼

    35、吳中四杰:指明代吳中詩人高啟、楊基、張羽、徐賁。