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40148英語四級真題

文章來源:本站原創

2019年05月11日 02:11

    美搶購俄科學家。前蘇聯解體后,美國瘋狂地在俄羅斯購買廉價的科技人才和成果。美國電話電報公司是第一個收益者。自1992年起,該公司已與俄科學家做成了三筆大交易。第一筆生意是與俄科學院物理研究所達成的,它獲得了對俄羅斯光纖研究成果和200名俄科學家的使用權。

    4.[論語原文]子曰:“務民之義,敬鬼神而遠之,可謂知矣.”問仁.曰:“仁者先難而后獲,可謂仁矣.”

    22) 孤山東邊的白堤和西南的蘇堤,就像兩條綠色的綢帶,輕柔地飄浮在碧水之上。

   ?。ǘ┲黧w部分:第2自然段:提出“原因” + 詳例1 + 詳例2

    40、誰為你傾盡年華,誰又為你海角天涯。

    三類文(36分):

    14.不足為訓

    這篇文章中的素材運用很豐富。從古到今,從國內到國外,無不涉獵。尤其是運用“顏回好學”的典故以及邰麗華與科比兩則名人故事,更為我們詮釋了“趣味”的真諦。尤其出彩的是,小作者在每則素材過后,都運用一句古詩詞對其進行總結概括,這樣做不僅使文章在結構上更為集中分明、重點突出,也進一步展現出作者的文學知識的積累。如此結構,使得素材的運用緊湊而豐富,整個文章也更有說服力。

    【寫作點撥】

    “用我眼看世界,用我手寫我心”,有了良好的寫作習慣,作文自然能夠循序漸進,寫作水平自然不斷提高?!傲晳T成自然”,當寫作成為一種習慣,那么,各類作文,學生就都可以從容應對,再加上自己的悟性靈感,寫一篇上乘佳作應該是易如反掌!

   ?。ㄈ┙Y尾部分:第6自然段:總結

    【誤用】常誤用來形容“大腦簡單”,貶義詞。

    需要考慮說“斟酌”,請人勿送說“留步”,對方到場說“光臨”

    76) 紅的楓葉像火花一樣紛紛地飄落下來。

    24、輔車相依,唇亡齒寒?!蹲髠?僖公五年》

    13.其

    (23) 拿破侖自己確實別具識人的慧眼,他所選用的人都是用得其才?!猍德]歌德

    古典詩詞鑒賞試題中,命題人往往給出一定的注解。這些注解,或交代寫作背景,或提示作者生平,或介紹有關人物、地名,或解釋有關事物、典故等等,都是幫助我們分析理解詩詞主旨的組成部分;當然,也不否認是命題思路的著眼點。只要給了注解,就不能視而不見、馬虎對待,應該認真閱讀,對照試題,反復斟酌。例如,閱讀楊炯《從軍行》完成試題。詩略。[注](1)唐初,突厥等少數民族軍事集團對邊境地區不斷騷擾,成為西北部安全的最大威脅。許多志士踴躍從軍,加入戰斗的行列。(2)牙璋:指代攜皇帝“牙璋”之令出征的部隊。試題:(1)“牙璋”、“鳳闕”、“鐵騎”、“龍城”運用了怎樣的修辭方法?(2)最后兩句采用了怎樣的抒情方式?表現了怎樣的現實和作者怎樣的思想感情?通過閱讀標題和內容,再結合兩個注解,我們大致可以了解這首詩的主旨;同時,我們還應該明確,其中第一個注解與第二題的第二問有直接關系,第二個注解與第一題有直接關系。再例如,閱讀秦觀的《鵲橋仙》,完成試題。詞曰:“纖云弄巧,飛星傳恨,銀漢迢迢暗度。金風玉露一相逢年,便勝卻人間無數。 柔情似水,佳期如夢,忍顧鵲橋歸路!兩情若是久長時,又豈在朝朝暮暮?”[注](1)纖云:纖薄的云彩。(2)弄巧:指云彩在空中幻化成各種巧妙的花樣。(3)飛星:流星。一說指牽牛、織女二星。(4)金風玉露:指秋風白露。(5)忍顧:怎忍回視。試題:(1)用最簡潔的文字概括詞的上片與下片的內容。(2)開頭三句描繪了怎樣的美景?試作描述。(3)從“兩情若是久長時,又豈在朝朝暮暮”兩句看,作者否定了什么,又肯定了什么? 同樣,我們根據上片和下片所寫以及注解就可以了解到這首詞的基本主旨;同時,也可以看出,所給注解與所設試題之間有著密切的關系,尤其第二題非得運用注解(1)(2)(3)不可。所以,把握主旨,做好試題,不可不閱讀注解。

    例題2:孔乙己的外貌描寫有什么作用?例:他身材很高大;青白臉色,皺紋間時常夾些傷痕;一部亂蓬蓬的花白的胡子。穿的雖然是長衫,可是又臟又破,似乎十多年沒洗。

    2、自己才是力量之源(叢婉晶)

    審題時必須理解“你”的含義,而這又必須研讀材料,不能孤立地來看作文標題本身。從材料來看,“你”有具體和抽象兩個層面相互交織的內容。從具體層面來說,“你”可能是生活中的一個人物、一件器物、一處景觀、一方水土等,即“有形的”;從抽象的層面來說,“你”可能是古今中外的文化、文明,可能是青春年華的美麗夢想,可能是曾經的悵惘傷感之情,可能是曠達豪邁的人生態度等,即“無形的”。這些隱含信息都在材料的觸發點上。

    這是一則很有現實意義的材料,考生應該有話可說,有話能從不同角度說開去。材料既引導考生關注當下,思考自身,又引導考生觀察生活,掃描社會,思考親情、教育、人生、國家、社會和未來,可以說,思考和可涉及的領域十分廣泛。

    【教師評點】文章以獨特的視角和別致的寫法,詮釋了“等待時間,體味生活的真諦”的主題。文章開篇引用畢淑敏的名言,提出了“靜候一株花的開放,時間會予你滿乾坤的清香”的觀點,通過融入川端康成、挪威電視節目、印第安古諺等相關材料,很好地佐證了這個觀點。文末聯系實際,升華了文章的主旨。

   ?。?)分號。分項列舉的各項有一項或多項已包含句號時,各項的末尾不能再用分號。

    古希臘哲人赫拉克力特說:“一個人的性格就是他的命運?!边@句話包含兩層意思:一,對于每一個人來說,性格是與生俱來、伴隨終身的,永遠不可擺脫,如同不可擺脫命運一樣;二,性格決定了一個人在此生此世的命運。

    作為家長,首先要轉變角色,不能再把他們當小孩看,要學會和孩子分享一些生活中的問題和話題,你將發現他們會給出非常積極的回應。

    32、趙括紙上談兵——可以論證脫離實際、空談誤國、用人要看真本領等。

    231、練習就是高考,高考就是練習。

    不是沒有見過京杭大運河蜿蜒出的壯闊,在兩岸石堤的夾持下,靜謐得流淌了千年,儼然一首歷史的壯歌;不是未曾見過鏡泊湖的廣闊,在大山的圍護下,碧綠了不知多少年,儼然是一顆雄雞頸項下最璀璨的明珠。

    【譯】樊遲問怎樣才是“智”,孔子說:“專心致力于(倡導)人民應該遵從的仁義道德,尊敬鬼神,但要遠離它(不可沉迷于靠鬼神求福),就可以算明智了?!庇謫柸?,答:“吃苦在前、享受在后,就算仁了?!?

    大歷十才子:指中唐大歷年間的十位詩人,即李端、盧綸、吉中孚、韓翃、錢起、司空曙、苗發、崔峒、耿津、夏侯審,大歷初年他曾在長安參加重要唱和活動,又創作傾向和詩風相近。其中以錢起、盧綸、戴叔倫成就最高。大歷詩人創作內容較貧乏,詩風以清麗空靈、省凈纖巧為主要特色,相對盛唐,由壯闊變為清秀,由重氣勢變為重韻味,藝術顯得更為精工。

   ?。?014??安徽卷《敢于挑戰,敢于質疑》)

    愛護大自然,必須要保護生物的多樣性。⑤酵母菌使我們吃到發面,⑥而木耳使我們可以利用朽木中殘存的營養;⑦玫瑰使我聞到花的香味,⑧而蘋果使我們嘗到果實的甜美;⑨知了使我們在夏夜聽到大自然的旋律,⑩而百靈使我們在“花香”這個詞的前面可以加上“鳥語”兩個字。而且,不要忘了,我們人類也是大自然眾多生物中的一員。愛護大自然吧----愛護自然,愛護生命,就是珍愛我們自己。

    也可依據內容提示,以《琵琶行》第二段為例:

    來自戰國諸雄的廝殺,源于秦末兩座豐碑的碰撞;不論貞觀太平盛世的盛景,還是京杭之脊開河鑄道的偉業;且忘元世祖縱馬歐亞大陸的粗獷,莫談大明令倭寇膽寒的虎骨雄師……你在強大,在凌飛,像一個傳奇:在江南,細察散花落地雨,淺吟低唱,娓娓道來;在北疆,迎風照面雪成霜,號子高昂,震鑷天地。你是盤古,自深林老樹間一聳而屹;你是女媧,環霄萬仞凌云駕霧,像五色石之光澤受你的光芒;你不愿讓卑微者領受你的光芒,因為他們不配;你不愿讓倭寇蠻夷之土弄臟你是裙角,因為他們沒有資格;你不愿讓前進的、革命的文明圣火照亮你的雙目,因為那是一種刺痛。

    你,還愿做這樣一張白紙嗎?

    自尊,迄今為止一直是少數人所必備的一種德性。凡是在權力不平等的地方,它都不可能在服從于其他人統治的那些人的身上找到。

    ●構思意圖:同學們在寫議論文的時候,有時只羅列了一些現象,不能做到深刻,就是因為沒有找到產生“這種”現象的根源,沒有找到解決問題的辦法,本構思試圖從此角度給同學以啟發。

    (2) 一定要在黨內造成一種空氣,尊重知識,尊重人才?!囆∑?

    譯文:聰明的人不會迷惑,有仁德的人不會憂愁,勇敢的人無所畏懼。

    猴子吃仙桃 —— 眉飛色舞;好歹不分

    猴屁股扎蒺藜 —— 坐立不安

    時代在發展,人類在行走,而時代的發展總會在人類身上留下深深的印記。從農耕時代到工業時代,在到今天的科技時代,文明的每一小步,都是人類發展的一大步。但人類又是一個會思考的精靈,面對大時代,我們往往顯得步履蹣跚,于是我們就會哀嘆、自憐,當然也在哀嘆、自憐中反思。不得不說,我們是一個情感復雜的矛盾體,對于時代的發展,我們愛之,也怨之、憐之,而其實,正如人生難以如初見,奈何秋風非要悲畫扇?

    試卷改錯——般老師會帶著孩子完成卷面的改錯。

    63. The player can jump really high, so we all speak highly of him.

    美國的民主,沒有生命,也無意義,因為人民無法撤換那些真正統治他們的人。

    【譯】 孔子說:“吃粗糧、喝冷水、彎著胳膊當枕頭,樂趣就在其中了!用不義的手段得到富貴,對我來說,(那些富貴)就象(天上的)浮云?!?

    孫猴子的手腳 —— 閑不住

    疑難點在課本里,研究問題的方法是在研究解決各個問題的過程中體現出來的,而且一些典型的、常用的方法還會在書中多次反復出現,閱讀課本時應該多留心、多揣摩,逐步加深對研究方法的領會。

    《紅樓夢》中王熙鳳玩弄權術,刁鉆狡黠,玩一些短智的“小聰明”。自以為非?!奥斆鳌?,結果算來算去算自己,搬起石頭砸自己的腳。生產“毒奶粉”、“毒膠囊”、“瘦肉精豬肉”、“速成雞”的商家玩的是不“老實”的“鬼聰明”,最終逃不脫破產倒閉、接受審判的命運。