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文章來源:本站原創

2019年05月11日 02:11

    語言優美,敘事詳盡。都說父愛如山,作者用凝重而充滿感情的語言,表達了對父親的感激之情。文章以“白發”引入,重點敘述了六年級去工地看爸爸的經歷,表述非常真切。

    【釋義】蹉跎:時光白白過去。指虛度光陰。

    【教師下水作文5】

    擴展訓練一:

    17. I remember her face , but I can’t recall where I met her.

    人生在世,免不了要遭受苦難。所謂苦難,是指那種造成了巨大痛苦的事件和境遇?!绾蚊鎸嚯y,是擺在每個人面前的重大人生課題。

    十五、抒發感情式開頭。即作者以優美精當的語言,藝術性表達自己的感受或看法,深刻地揭示文章的主題,增強文章的感染力,使讀者產生共鳴。如:靜下來的時候總想起那條小巷,小巷幽幽,包含多少人間真情。多少年來,小巷的一草一木總縈繞心頭,那石鋪的街道,古舊的木門,挺拔的大樹,還有那普通又普通的人們??(選自《幽幽小巷情》)

    例:abscence; clothing; film; help; furniture家具; machinery機械; news; scenery風景; sugar;

    I had found more in this experience than I had received all the peptalks and patriotic speeches I had ever heard. 這次經歷的收獲比我聽過的所有鼓勵的話和愛國演說都要多。

    “有的,要知道,很久以前,我和你是一樣的,是你的甘愿承擔,才把我解放出來,才有我今天的成就?!?

    例如:“日前,嵊州市優化發展環境工作領導小組辦公室和嵊州市關鍵崗位跟蹤督評工作領導小組辦公室聯合發文,公布了2014年軟環境指數和關鍵崗位跟蹤督評結果,浦口街道中心學校在全市86個基層站所軟環境指數測評中位列第8名,在我市教體系統9個中心學校中排名第一?!?

    3. 高中學習中的常用知識,如分解因式、二次函數、一元二次方程、平面幾何等,力求在數學知識、方法、思想方面恰當進行初中和高中的銜接(都可以在書上或網上找到),同學們要自主學習和思考,做一做相關練習題,打好基礎,可以讓你贏在高中的起點。

    11.把你栽到花盆里讓你也知道知道什么是植物人!

    真正的請徹不是瓶中的蒸餾水,而是湖中混著泥沙,魚兒游弋于其中的水。

    E、以哀景寫樂情

   ?。?、最有意思印象深,天天交流留回憶。

    教師評語:本文起筆則不同凡響,小作者于平淡中顯露真情。跟隨他的筆觸,我們感受到一個少年對書籍熾熱的追求。更精妙的是作者優美的語言表達,如行云般輕盈,又如流水般通暢,品讀字句盡是一種享受!

    畢業后,他出乎同學意料地選擇了房地產公司的銷售崗位,并在短短時間里成為該公司的華東地區銷售冠軍?!爱敃r底薪只有1000元,每天堅持工作到晚上10點多,能吃苦、肯鉆研是我的資本?!蹦壳?,鄭鋼已經是一名職業金融投資人,身家上億。去年鄭鋼已經向母校捐贈190萬元,此次捐贈的1000萬元,用于南大教學樓的維護和設備更新,以及支持匡亞明學院的建設發展。

    第三,結構方面:我們堅決反對“模板式”地生搬硬套,但提倡用合乎英語語言習慣和閱卷教師喜好的“套路”自己打造針對每篇文章的個性化模板。

    5。不管作業有多少,都要按時完成,而且都要有質量的完成。切記,認真且有思考的完成一套卷,比走馬觀花的完成十套卷有用的多

    【譯】孔子說:“有志之士,仁義之人,不能為了求得保住性命而損害仁,而應舍生忘死來維護仁義?!?

    2. 法律、規章、規定、合同等文書的標題,用書名號標示。

    〔D〕She has a lot of things to do.

    朋友,人生在世,難免遇到困難事情、艱難時刻,請帶著發現樂趣的眼睛、享受樂趣的心靈,去消解苦痛、化解艱辛,在前行的路上,灑下一路歡歌……

    “四擊頭”一亮相 美極了 妙極了 簡直OK頂呱呱

    中和中的骨與肉散發著異樣的幽香,有軟有硬,有紅有白,骨之香,肉之味,湯之鮮,五味調和,其美何極呀!

   【說明】參加了多年的高考作文閱卷,感受真的頗多。比方說,諸多考生慣犯的低級錯誤,要么就是“召集死人開會”,自己連主持人都懶得當;要么就是死盯著中國的老莊、李杜、蘇辛、陸游、魯迅等,外國的“二愛(愛迪生、愛因斯坦)”、霍金、比爾?蓋茨等幾個老面孔。殊不知,人看多了不新鮮,原菜吃上幾遍也生厭,你說這些相同面孔也沒多少文味情味的材料能讓人高興嗎?閱卷老師一不高興,后果當然很嚴重。也許下面的“六忌”會讓我們得到更充分的認識。

    1、非淡泊無以明智,非寧靜無以致遠。心態一定要平靜,每一次考試認真對待,好不驕傲,差不氣餒,關鍵在于憑心而論你努力了就行了。 2、隨時隨地不讓自己做無用功,看書看不進去時就做題,頭腦發脹時休息一會兒。做數理化習題做的惡心了,馬上換語文書看看。學習若能統籌安排,就不會覺得十分疲勞,就是這個道理。 3、既不能妄自尊大,以為自己什么都會了,也不能妄自菲薄,遇到一點挫折就放棄努力。決心給了我們動力,信心給了我們勇氣,恒心給了我們成功。每一個人都要做好一種心理準備,承受一次次的打擊。尤其是學習不太好,又一直在努力的同學,成效不可能忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。量變達到一定的度,就會質變。 4、文武之道,一張一弛,勞逸結合,“8-1>8”。每天適當的到操場活動一下,讓大腦有更充沛的精力學習。例如在傍晚散步,消除一天的緊張,既而晚上能更好的學習。 5、多一份自信。學習不理想,或是現實與期望尚有差距的同學,信心是很重要的。相信自己曾經成功過,自己一定能行。 6、文科學習切忌急功近利,文科主要考能力,而能力是平時積累的??赡苡腥擞X得努力了好一陣字也不見效,可是如果不努力更不會見效,努力總有一天會見效。 7、獲得總是在付出以后,要克服惰性,不要給自己找理由放松自己,做每一件事都想一想對于學習有沒有好處,再決定去不去做。例如看電視,踢球都當做學習中的一種放松,適可而止。有了這個尺度,再加上持之以恒,一定能成功。

    碎片化閱讀雖然碎片,也是“一片”,也是一種閱讀的方式。

    用來充當論據的事例一定要典型。所謂典型,是指在與論點有證明關系的“這一類”中比較突出、有個性,能夠揭示事物本質,因而具有代表性,在證明論點的功能上也具有“以一當十”的說服力。這是議論文對材料的基本要求。觀點要立住腳,如果沒有典型事例作支柱很難使人信服。但學生由于生活面窄、閱歷淺、閱讀量小、擁有材料有限,作文事例貧乏,找不到恰當典型的例子,于是將身邊的或道聽途說的事情當作論據,動輒“我的同學”我的鄰居”等等,這是很忌諱的寫法。

    林清玄比喻中的“窗子”,說的是開闊的視野對個人發展非常重要;而“鏡子”,指的是每個人都要審視自己,勇于自我完善。如果從“一個人面對外面的世界時,需要的是窗子”切入題意,具體可寫知識上的視野、心靈上的視野、國際視野、文化視野:可以寫超越自我、走出個人狹小的天地;可以描寫生活中耳聞目睹的事、景、物、情、理給人帶來境界上的提升或心靈的頓悟:也可直接論述自己對“視野”的看法、見解。如果從“一個人面對自我時,需要的是鏡子”入題,可以由己及彼地洞察人生百態,借“鏡子”探討人性的弱點:愛聽表揚話,聽不進逆耳忠言;追求形式而忽略了實質,等等。像李世民的“銅鏡”“人鏡”“史鏡”論,豬八戒照鏡子的故事,《皇帝的新裝》中皇帝照鏡的故事等都可引用,但要用得恰到好處。

    3、 more than+形容詞:“很,非?!?/p>

    2)A:Jean,can you bring me the newspaper?

    秋

    微風過處,夜來香送來縷縷馨香,令人心醉;我也為自己從夜來香遭遇風雨摧殘后堅強地繼續綻放中學會對挫折的接受,對不如意的包容,并走向成熟而由衷地高興……

    二、焦點熱點法

    孫悟空放屁 —— 猴里猴氣

    2014年武漢市中考作文題,至少有兩大出人意料之外的地方:一是題型選擇上,一改2012年“敬畏文字”、2013年“看見”所采用的命題作文形式。二是命題選材上,首次選用考生熟悉的材料?!洞蟮厣系淖x書人》一文,是該市四月份調考卷上的閱讀題所選原文,考生都有印象,可快速喚起回憶、開啟思維。該試題秉承了關注人、關注成長的命題傳統:身在苦中,發現趣味,就會苦中得樂、以苦為樂。這樣的命意,瞄準學生的生活和思想,可有效打開考生的“話匣子”。

    回顧小學六年的學習生涯,一幅幅畫面浮現在我的腦海:隨著“叮鈴鈴”的上課鈴聲,陳老師夾著課本快速地走進教室。跟隨者他那語言的旋律,我們很快進入了“夢境”,但“好景”不長,“喂,你看門外!”,同桌一邊用手指著門外一邊小聲地對我說,一個不注意讓我分了心。陳老師似乎看出了什么,在黑板上出了一道題目,先是叫同桌上去寫,可同桌和我一樣三心二意,就隨便寫了下。陳老師順手給了同桌一巴掌,同桌只好逃回座位?;剡^神來正準備思考問題的我被這一場景嚇了一跳。老師突然嚴厲地將目光移到我的身上,怒道:“許源,你上來寫!”我先是一愣,然后慢慢吞吞地走上講臺,拿著粉筆,面對著黑板,呆呆地站在那里。因為沒聽講,我不知道答案,索性心一橫,牙一咬,隨便寫了個答案。陳老師當時真的很生氣,怒道:“你怎么能這么寫呢?這是最簡單的題目了!你剛才沒聽講嗎?”說完“啪”又是一巴掌。我沒承受住,往后跌了個踉蹌,頓時,心頭的不甘心油然而生,下決心一定把數學學好,決不讓陳老師瞧不起!隨后我乖乖地回到了座位上。從那以后,我每天努力學習,堅持不懈。終于,皇天不負有心人,我的成績有了明顯的提高。

    看完這則材料,不禁讓人浮想聯翩,骨頭的分分合合,讓我想到許多與之相類似的事物。你注意過矛和盾嗎?如果把它們兩個分開,單個的作用并不強大,但只要結合到一起,就能攻守兼備,發揮出最大的威力。再比如弓箭,如果把它們分開,單個的弓或箭只能是廢料一堆,根本派不上用場,但是當把它們兩個結合到一起時,它就能穿云裂日,斃敵于百步之外。

    捐贈千萬回饋母校的消息傳出后,很多人都在揣測,鄭鋼是否是一名“富二代”。但鄭鋼卻直面回應,自己不僅不是“富二代”,大學時代的家庭條件還非常艱苦,他需要靠獎助學金和勤工儉學來維持生活?!爱厴I后,我自己開過公司,也在證券公司上過班?!编嶄摬]有詳細地介紹自己,但卻重點強調了學校給予自己獎助學金的經歷,“多虧了學校給我的獎助學金,讓我平穩度過了大學四年的學習生活?!编嶄撍懔艘还P賬,在南大就讀的4年,他拿到的獎助學金加起來共計4萬元。

    【示例】對待工作要精益求精,達到得心應手、目無全牛的程度才是精英。

    初一年級,高一年級的期末考試成績對中高考成績起決定性作用,初一年級是方法教育的第一步,很關鍵,一定要走好。而性格因素不是直接的。

    年輪是奧運健兒騰飛于其上的跑道,一圈,一圈,跑出的不只是奪金奪銀的喝彩。那是幾代人的夢想,幾代人的拼搏,屬于整個中華的揚眉吐氣。

    竹林七賢:正始時期的隱士,指阮籍、嵇康、山濤、王戎、向秀、劉伶、阮咸。他們發言玄遠,任性放達,飲酒服藥,一進頗有名聲。七賢的政治態度和處世方式也各有不同,其中,人品和文學成就最高者是阮籍、嵇康。

    【百廢俱興】第六版中取消“百廢具興”。

    32.瓜田李下

    【小貼士2】參考書的使用應求“精”

    智慧和聰明是兩回事。聰明指的是一個人在能力方面的素質。智慧不是一種才能,而是一種人生覺悟,一種開闊的胸懷和眼光。

    30.觥籌交錯 “觥” gōng (古代勇獸角做的酒杯),形容許多人相聚飲酒的熱鬧場面。