您現在的位置:主頁 > 教育動態 > 正文內容

琵琶行教案

文章來源:本站原創

2019年05月17日 12:37

    對引論文論據進行道理開掘的方法有多種,還有對比分析、類喻分析、條件分析等,在此不一一介紹。在議論文寫作過程中,應根據實際需要選用或綜合運用多種方法。

    39.夢中冥冥有樂趣,覺后空空無大千。

    剛開始有些疑惑,為何鏡頭里的嘉賓、觀眾、評委,個個飽含熱淚,眼里閃著晶瑩的淚花?在強烈的好奇心的驅使下,我繼續看著。鏡頭切換到了舞臺上,我頓時恍然大悟:一個沒有了右臂的女人和一個失去左腿的男人,用他們殘缺的肢體,演繹了一幕震撼人心的生命“牽手”。這是央視舞蹈大賽舉辦以來唯一入選的殘疾人舞蹈作品。今天的主角馬麗與搭檔在耀眼的燈光下舞蹈著,演繹著,傾訴著一個動人的故事。終于一曲終了。當大屏幕上亮出《牽手》“99.17”的高分時,他們激動得跳了起來,淚水不由自主地流了下來。

    句中列舉的語句之間用的是分號,而“譬如”前和“等等”后用的卻是逗號,逗號里面套著分號,這就違背了“分號大于逗號”的使用原則,因而整個句子標點的層次是混亂的?!捌┤纭鼻暗亩禾枒臑槊疤柣蚓涮?,“等等”后的逗號應改為句號,“好像”前最好加上“他們”。

    一生無悔地給學生的心田播下創新的種子

    4、勤于朗讀背誦

    當然,如果僅僅依靠法治也是不行的。

    2、度德而處之,量力而行之。

    1.一路點題一路歌——巧點題就易緊扣題

  

    “契闊談燕君莫問,行云流水一孤僧”。那個有情有義的曼殊和尚,那句婉轉的詩詞,那些青卷黃燈,破缽草履,他的心靈站在那不高不矮的一垛墻上,讓陽光的雙足一次次踏進又踏出。既出世又入世,貌是無情和尚卻是有情文人。上等微墨在曼殊手中磨出一枝午夜絕荷,因著心靈的寂寞和高曠,他才能在世俗與超脫間來去自如。靈魂之血液透明無比,不似人的血之緋紅,也非植物之血純綠。因為他心靈的高傲讓一切如琉璃的質感、光滑細致。

    用感恩的心去面對。能為我們說出“對你好”的人必定是關愛我們的人。父母、老師、朋友……他們付出的是一份真摯的情,一顆火熱的心,甚至是心血和生命。面對此情,我們除了感恩還能做什么呢?在我們索取的時候,在我們追求的時候,在我們飛翔的時候,一直是他們奉獻的時候。滴水之恩,當涌泉相報,面對此情,我們還要苛責什么呢?感謝所有關心我們的人,所有愛我們的人,才是我們最先要做的事。

    二、面對新面孔主動溝通。

    39.廣結眾緣,就是不要去傷害任何一個人。

    16、古典文學四大名著:羅貫中的《三國演義》、施耐庵的《水滸傳》、吳承恩的《西游記》、曹雪芹的《紅樓夢》

    也許,我們很多人都有過這樣的經歷。

    *也吃不吃?(也吃不?)

    疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏。

  【文題展示】

    擔當,是人之存世之魂,是國之立世之神,是每個人應具備的責任。

    你走近,頭也不抬,揮手與流川楓完成慶祝勝利的擊掌。

    6《馬氏文通》馬建忠著,商務印書館1983年版

   ?。?)傳統書信是一種非常詩意的文體,鴻雁傳書本身也可以說是一種詩意的存在,但是在信息時代的今天,這種詩意漸漸成為遠去了的風景,令人惋惜。請你就傳統書信逐漸消亡這一文化問題,給全社會寫一封公開信,以表明你的態度和觀點。

    譯文:地的品格是坤,君子見坤卦就要消法大地的包容,厚德載物

    對于社會發展的進程而言,“主流”一直是在不斷更替中進步的。無論是主流文化還是主流思想,在其對應的市場份額中都是以“主力軍”的形式存在。就如同領頭雁一般,引導新興產業的產生及發展;指揮原有產業的復興和昌盛;探求新的商機和新生的主流市場。

    二、作品并稱

  學生每有好作文,我總是如獲至寶。敲出來印出來,收起來。因為,這也是我的杰作。

    尹奕蕓

    拼!我們以不敗之心毅然站起!

   ?。ㄎ澹┥A與內化

    去掉“前后”?!爸醒笔且粋€概數,因此就不能再用“前后”“左右”“上下”之類的詞。

    (27)兄弟之間的殘殺、親友之間的爭奪、父子之間的矛盾、夫妻之間的不合、父女之情的決裂……諸如此類的情感悲劇無不撞擊著努爾哈赤的心胸。

    猴子唱大戲 —— 胡鬧臺

    17、韓孟:唐文學家韓愈、孟郊的并稱。

    【詩歌解讀】苗得雨的《沙》是一首典型的白話詩,語言淺顯,卻暗藏著一個豐富的生活哲理。它告訴我們,在對事物進行判斷的過程中,要掌握去粗取精、去偽成真的道理,而不能盲目的、不加判斷的作出行動。這首詩在給人以啟迪的同時,又陶冶了我們的情操。

    4、勤于朗讀背誦

    D:唉,你們呀你們!唱:深深太平洋地深深傷心!深深太平洋地深深傷心!對!向老班告狀去!

  

   ?、啤渡轿髑嗄辍废蛞桓宥嗤缎麘?。

    猴子耍把戲 —— 毛手毛腳;翻來覆去老一套

    高二時真正落實英語了小班補差問題,兩位英語教師同各班主任共同排查了總體成績較好但英語較差的學生,每周二、周三對這20名左右進行補差。尤其房啟艷教師不但自己補,還幫助其他老師補。教師有教案,學生有筆記,有周測,成果也是明顯的。

    譯文:能看到遠處,才是視覺銳利;能聽從好話,才是聽覺靈敏。

    減去多余的部分,贏得人生的彩虹?。?64字)

    第二步:把他們的精力引導到集體活動中來,開展集體活動不僅能促使學生把精力放在追求高尚的精神生活方面而有效地抑制心理沖動,而且在很大的合作中有益于造成一種男女同學的和諧交往,彼此尊重,平等相待,相互關心的良好氣氛是他們的情感得到健康的升華。

    語文,這是萬科之源,一定要常抓不懈。并且在學好書本知識的前提下,不拘泥于書本。閱讀方面,要做到現代文、古文兩手抓,兩手都要硬,不可失之偏頗,尤其是對古文。有很多人不喜歡看古文,認為枯燥,缺少激情。實則不然,讀古文是一舉幾得的工作:可以提高你的分析理解能力,擴大你的知識層面,印證加深你在歷史課上學到的知識;另外,對你做歷史卷中的材料解析題也會有不少幫助。如此多的妙用,則不可不讀。在此,我向大家推薦一本對我頗有幫助的雜志——《中學生閱讀》。那里邊不但有許多名家名作,而且有針對性的錄出很多閱讀題目,典型而且系統,不妨讀讀看。提到語文,就不能不提到它的重頭戲——作文。對待作文,首先要破除這樣的錯誤認識:文章好那是天生的,我天生就寫不出溢美之文,沒轍。實際上,沒有天上掉下來的生花妙筆,要想提高寫作水平,一要多讀書,二要多練筆。通過閱讀書籍,可以培養語言的感知力,擴大視野,豐富頭腦,這樣動起筆來不致于無話可說,寫的文章不致于空洞無物。在閱讀時一定要做個有心人,及時做讀書筆記,不讓任何有效信息漏掉。比如1994年高考中的語文題,填寫成語中有一句“他山之石,可以攻玉”。是課本上找不到的,只能靠平時課外閱讀的積累。進入高三,時間變得很寶貴,于是有人認為寫作文、練筆很費時間,就把所作之文減之又減。熟能生巧,作文也是如此,總不練筆,再高的水平也難一下筆就佳句連篇。反之,你寫作不太好,堅持練習,會有突飛猛進的成效。因此,即使在最忙的總復習階段,也要抽時間寫寫日記,作一些典型的文章,這是有利無害的。請大家注意,我上面的一句話絕無輕視書本之意。因為書本是最初知識的來源,是萬變之宗,特別是書中每個單元后的復習題,更要給予重視,記牢、吃透。另外,飯后睡前的閑暇時,可以翻翻字典,糾正一下讀音,認定一下字形,熟悉一些生僻的詞語,做到有備無患。

    ●作文一

   ?。?)及飲酒酣,夫起舞屬丞相,丞相不起,夫從坐上語侵之。(《史記?魏其武安侯列傳》)

    看寧靜的月光勾勒出你姣好的面容,再皎潔再美的月光也無法和你相比啊,我貌美絕倫的小姐!然而你選擇了離開。離開那金雕玉砌的皇宮,踏上了奔向大漠的馬車。

  

   ?。?)接枝秋轉脆,含情落更香。(同上,《奉梨》)